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为了未来珍惜生命安全主题班会

更新时间:高考查询网

  一、活动目标
  
  1、知道要安全过马路必须遵守交通规则,过马路时学会看红绿灯,看汽车的方向灯,能看懂常见的路标,培养自觉遵守交通规则和自我保护意识。
  
  2、体会“为了未来,珍惜生命。”
  
  二、活动要点
  
  1、过没有红绿灯的马路,要站在路边看清两边的车辆离自己较远时再通过。有汽车过来时看清汽车的方向灯。
  
  2、过有红绿灯的马路,要做到一停、二看、三通过。
  
  3、能看懂常见的路标。
  
  4、通过游戏体会“为了未来,珍惜生命”。
  
  三、活动准备:
  
  1、常见的路标识记卡。
  
  2、师为每组学生准备游戏卡纸一张、骰子若干。(教师可以在讲授“交通安全小常识”之后,留出20分钟时间,让学生开展这一活动。)
  
  四、活动过程
  
  (一)、活动导入
  
  提问:你们听到或看到在公路上、马路上发生的交通安全事故吗?这些事故为什么会发生呢?
  
  过渡:公路上、马路上的交通事故的原因大多是不遵守交通规则造成的,其中有的行人和车辆过马路不看交通灯,闯红灯,造成两车相撞,人和车相撞。小学生过马路怎样才安全呢?
  
  (二)、出示情境,让学生讨论
  
  1、过没有红绿灯的马路或公路,怎么过?
  
  (出示课件:这几个学生想过马路应该怎么办?如果有汽车过来怎么办?)
  
  2、过有红绿灯的马路,怎么办?
  
  (出示课件:A绿灯亮的时候怎么办?一停——停在路边看,二看——对面绿灯亮,左右车子停,三通过——过马路,不要跑,快步做。
  
  B红灯亮的时候该怎么做?)
  
  (三)、游戏掌握交通安全小常识
  
  1、出示常见的路标
  
  问:你在那些地方见到过这些标记?
  
  你知道它告诉我们告诉我们什么吗?
  
  分发路标让小组里的同学互相帮助,识记这些路标。
  
  2、游戏步骤:
  
  A学生两人一组,每组需要一张游戏纸。
  
  B参加者轮流掷骰一次,所得的结果便是前进的格数。
  
  △绿灯亮,准许()()通行
  
  △黄灯亮,不准许()()通行,但()
  
  △红灯亮,不准许()()通过
  
  △在道路上行走,要走在(),或()
  
  △横过车行道,走()
  
  △不准()()路边的护栏
  
  △不准在道路上()()()或()
  
  △当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并()
  
  (四)、小结
  
  3、教师总结:要注意交通安全吗?为什么?
  
  你能为维护交通安全做哪些工作?
  
  (五)、活动的巩固与延伸
  
  第二天晨间活动课时,交流自己是怎么样过马路的,向谁做了宣传。
  
  (图标)左转弯
  
  右转弯
  
  上陡坡
  
  下陡坡
  
  红绿灯
  
  注意行人
  
  易滑
  
  双向交通
  
  环岛
  
  


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