常规教育主题班会2
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常规教育主题班会 活动目的 教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼貌的小学生。 活动准备 课件 活动过程设计 (一)、谈话引入:同学们是六年级的学生了,对上课的基本要求已有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规。? (二) 看图,说一说,议一议? 1、 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课) 2、 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言) 3、 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习) (三)、结合本班实际,表扬能遵守课堂纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。 (四)、讨论良好学习习惯的养成。 (五) 小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守课堂纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。 活动反思 希望同学们能认真遵守学校常规和班级公约, 及时发现自己身边存在的问题。不断努力养成良好习惯。对于我们每个人来说,习惯是如此重要,只有在安良好习惯的指引下,幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。 活动延伸 同学们觉得这次班会开的很有意义,习惯的养成对一个人的一生都有益处,不管是学习习惯还是生活习惯,大多数同学发表了自己的看法,说出了自己的心声