五邑大学最好的专业排名,2024年五邑大学招生优势专业汇总
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五邑大学优势专业排名及分数线
五邑大学优势专业和五邑大学专业排名是广大考生和家长朋友们关心的问题，下面为大家整理出了五邑大学优势专业排名，本排名根据五邑大学各专业历年平均录取分数线综合而来。
五邑大学专业排名及分数线【理科】
| 专业名称 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 会计学 | 2015 | 563 | 573 | 558 | 理科 | 二批 |
| 纺织工程 | 2015 | 554 | 568 | 549 | 理科 | 二批 |
| 土木工程 | 2015 | 564 | 581 | 560 | 理科 | 二批 |
| 电子信息工程 | 2015 | 556 | 580 | 549 | 理科 | 二批 |
| 信息与计算科学 | 2015 | 557 | 564 | 550 | 理科 | 二批 |
| 网络工程 | 2015 | 557 | 564 | 551 | 理科 | 二批 |
| 金融学 | 2015 | 567 | 571 | 565 | 理科 | 二批 |
| 交通工程 | 2015 | 555 | 569 | 549 | 理科 | 二批 |
| 电子商务 | 2015 | 557 | 570 | 551 | 理科 | 二批 |
| 信息管理与信息系统 | 2015 | 556 | 569 | 550 | 理科 | 二批 |
| 数学与应用数学(师范) | 2015 | 559 | 571 | 552 | 理科 | 二批 |
| 计算机科学与技术 | 2015 | 559 | 573 | 554 | 理科 | 二批 |
| 化学工程与工艺 | 2015 | 557 | 562 | 549 | 理科 | 二批 |
| 工业设计 | 2015 | 557 | 571 | 549 | 理科 | 二批 |
| 电气工程及其自动化 | 2015 | 568 | 577 | 563 | 理科 | 二批 |
| 环境工程 | 2015 | 557 | 564 | 550 | 理科 | 二批 |
| 自动化 | 2015 | 561 | 572 | 557 | 理科 | 二批 |
| 软件工程 | 2015 | 567 | 574 | 562 | 理科 | 二批 |
| 建筑学 | 2015 | 574 | 586 | 567 | 理科 | 二批 |
| 通信工程 | 2015 | 556 | 566 | 549 | 理科 | 二批 |
| 机械工程 | 2015 | 557 | 570 | 550 | 理科 | 二批 |
| 应用化学 | 2015 | 557 | 575 | 549 | 理科 | 二批 |
| 工程管理 | 2015 | 559 | 568 | 553 | 理科 | 二批 |
五邑大学专业排名及分数线【文科】
| 专业名称 | 年份 | 平均分 | 最高分 | 最低分 | 考生类别 | 录取批次 |
| 汉语言文学(师范) | 2015 | -- | 569 | 555 | 文科 | 二批 |
| 商务英语 | 2015 | -- | 562 | 554 | 文科 | 二批 |
| 国际经济与贸易 | 2015 | -- | 572 | 555 | 文科 | 二批 |
| 行政管理 | 2015 | -- | 557 | 553 | 文科 | 二批 |
| 会计学 | 2015 | -- | 567 | 556 | 文科 | 二批 |
| 工商管理 | 2015 | -- | 560 | 554 | 文科 | 二批 |
| 社会工作 | 2015 | -- | 557 | 552 | 文科 | 二批 |
| 英语 | 2015 | -- | 559 | 554 | 文科 | 二批 |
| 建筑学 | 2015 | -- | 566 | 558 | 文科 | 二批 |
| 旅游管理 | 2015 | -- | 555 | 553 | 文科 | 二批 |
| 英语（师范） | 2015 | -- | 565 | 555 | 文科 | 二批 |
| 汉语言文学 | 2015 | -- | 563 | 553 | 文科 | 二批 |
| 市场营销 | 2015 | -- | 558 | 554 | 文科 | 二批 |
| 日语 | 2015 | -- | 558 | 554 | 文科 | 二批 |
| 金融学 | 2015 | -- | 568 | 560 | 文科 | 二批 |
| 法学 | 2015 | -- | 561 | 555 | 文科 | 二批 |
| 汉语国际教育 | 2015 | -- | 557 | 553 | 文科 | 二批 |
以上就是五邑大学优势专业排名，希望对大家填报志愿有所帮助。
