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2024年江西科技学院新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

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本文为大家整理了一些关于江西科技学院新生转专业的信息,方便大家以后在申请转专业时,可以提前做好准备。

2024年江西科技学院新生怎么转专业难不难,有什么条件要求

一、江西科技学院新生怎么转专业难不难

江西科技学院学生转专业管理办法

为适应高等教育的发展,本着因材施教、有利于学生个性发展和成长的原则,结合我校实际情况,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和《江西科技学院学生学籍管理实施细则》的有关规定,特制定本办法。

第一章 基本原则

第一条 学生转专业以尊重学生志愿,发挥学生专长,促进学生个性化发展为原则。

第二条 学生一般应在被录取专业完成学业,因患病或其他特殊情况,可以申请转专业。

第三条 各学院应加强对学生的学习生涯规划和专业学习指导,增强学生对本专业学习的适应性和稳定性,避免盲目从众心理,理性选择转专业。

第四条 学生在校期间仅可转一次专业,申请时间为每年5月和11月,其余时间不予受理。申请人提交的转专业申请如获批准,须于随后一学期进入新专业学习。

第二章 申请条件

第五条 符合下列条件之一者,经本人申请、学院、学校审核合格的可以转专业:

(一)入学后,因患某种疾病或确有特殊困难,不能在原专业学习,但仍能在其他专业学习,能提供二级甲等以上医院诊断的原始病历或足以说明情况材料者;

(二)确有专长、有相关成果,转专业更能发挥其专长,能提供相关成果或专家证明者;

(三)社会对人才需求情况发生变化,或学校专业发生合并、撤消等,学校征得学生同意,可以适当调整学生所学专业;

(四)因本专业已撤销或停止招生,休学期满复学者或保留入学资格复学者;

(五)其他符合转专业有关规定者。

第六条 录取时,招生类别为单独招生的学生,只能转入有相同招生类别的专业。

第七条 退役学生复学后申请转专业的,可适当放宽转专业限制。

第八条 创业学生复学后申请转专业的,可结合个人创业经历优先选择经管类专业。

第九条 属于下列情形之一者,不予转专业:

(一)未在学校报到入学、注册和学习未满一学期者; 

(二)三年级以上者(含三年级); 

(三)高考成绩低于拟转入专业当年最低录取成绩者; 

(四)应予退学或受到开除学籍处分者; 

(五)国家文件明文规定不允许转专业的,含外国语保送生、定向生、国防生、艺术类学生、体育类学生等;

(六)其它经学校审核认为不适合转专业的。 

第三章 基本程序

第十条 学生申请。

转专业学生在规定时间内,将《江西科技学院学生转专业审批表》和相关证明材料提交学院审核,其他时间不予受理。

第十一条 部门审核。

(一)学生所在学院参照学校文件审核其是否具备转专业资格,决定是否同意该生转专业,并由所在学院院长在《江西科技学院学生转专业审批表》上签署意见,加盖公章;

(二)拟转入学院对转专业学生进行专业考核,并根据考核结果决定是否同意学生转入,并由转入学院院长在《江西科技学院学生转专业审批表》上签署意见,加盖公章;

(三)拟转入学院如同意学生转入,后续职能部门审批由转入学院统一办理;

(四)相关职能部门对转专业学生进行核查,并由经办人在《江西科技学院学生转专业审批表》上签署意见,加盖公章;

(五)教务处核查并提交分管副校长和校长审批后,给予公示;

(六)公示无异议后,将转专业学生名单提交省教育厅高教处备案,同时在学籍系统中变更相关信息;

第十二条 其他手续按国家和学校有关规定办理。

第四章 学籍管理

第十三条 已确定转专业学生必须参加原专业当学期的期末考试,下一学期开学后,到新转入年级专业报到学习;

第十四条 教务处对转专业的学生统一进行学籍变更手续,并不再接受学生转回原专业的申请。

第十五条 自转入新专业报到学习起,其学籍按转入新专业所在学院班级进行管理。

第五章 成绩管理

第十六条 学生转入新专业后,须完成转入专业的教学计划规定的课程和学分,方可毕业和获得学位。转入学院需根据转入学生已修读课程情况做好课程互认及课程补考工作。

第十七条 学生转专业后,在原专业考核通过的必修课程,如学时和基本要求相当于或高于转入年级专业相应课程的,承认该课程的成绩和学分,其他不承认已获学分可记入公共选修课学分。

第十八条 对转入年级专业培养计划中有要求而未修读的课程,学生必须在转专业一年内通过课程补考方式获取学分,其课程成绩按初修成绩核算。

第十九条 因原专业和转入年级专业已修课程差异达到20学分及以上者,经批准后应转入低一年级学习。

第六章 附 则

第二十条 学生自转入新专业之日起,按照转入年级专业的收费标准交纳一切费用。

第二十一条 本办法自2018年5月1日起执行,由教务处负责解释。

二、江西科技学院特色重点专业有哪些

国家级特色专业:汽车服务工程

省级特色专业:机械工程、材料科学与工程、土木工程、计算机科学与技术、国际经济与贸易

省级专业综合改革试点项目:计算机科学与技术、汽车服务工程、机械工程

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