重庆大学机器人工程专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了重庆大学机器人工程专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、重庆大学机器人工程专业分数线是多少
1、在河北高考2019年重庆大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是635分，该分数对应的最低录取位次排名在5141名；
2、在江苏高考2020年重庆大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是394分，该分数对应的最低录取位次排名在7128名；
3、在浙江高考2019年重庆大学机器人工程专业综合考生最低录取分数线是653分，该分数对应的最低录取位次排名在8705名；
4、在重庆高考2020年重庆大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是622分，该分数对应的最低录取位次排名在4605名；
5、在四川高考2020年重庆大学机器人工程专业理科考生最低录取分数线是643分，该分数对应的最低录取位次排名在6907名；
二、重庆大学机器人工程专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (5625元)机器人工程专业 | 2020 | 北京 | 综合(物) | 622 | 5866 |
| 2 | 机器人工程专业 | 2020 | 天津 | 综合(物) | 657 | 3929 |
| 3 | 机器人工程专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 658 | 4750 |
| 4 | 机器人工程专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 635 | 5141 |
| 5 | 机器人工程专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 631 | 2970 |
| 6 | 机器人工程专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 394 | 7128 |
| 7 | (虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 浙江 | 综合(物) | 653 | 8705 |
| 8 | (5625元/年)机器人工程专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 646 | 5034 |
| 9 | 机器人工程专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 620 | 5336 |
| 10 | 机器人工程专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 629 | 4148 |
| 11 | 机器人工程专业 | 2020 | 江西 | 理科 | 628 | 4591 |
| 12 | 机器人工程专业 | 2019 | 江西 | 理科 | 614 | 4690 |
| 13 | 机器人工程专业 | 2020 | 山东 | 综合(物) | 641 | 6911 |
| 14 | (5625元/年)机器人工程专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 659 | 6356 |
| 15 | (办学地点：虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 624 | 6877 |
| 16 | (地点虎溪校区)机器人工程专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 632 | 5880 |
| 17 | (地点虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 619 | 5777 |
| 18 | (办学地点虎溪校区)机器人工程专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 634 | 5534 |
| 19 | (办学地点：虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 611 | 5311 |
| 20 | 机器人工程专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 625 | 9487 |
| 21 | (理工类，4年，5625元/年，在虎溪校区办学)机器人工程专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 628 | 2863 |
| 22 | (在虎溪校区办学)机器人工程专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 633 | 2903 |
| 23 | (办学地点虎溪校区)机器人工程专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | 622 | 4605 |
| 24 | (办学地点：虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 623 | 4959 |
| 25 | (虎溪校区)机器人工程专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 643 | 6907 |
| 26 | (虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 653 | 7605 |
| 27 | (语种不限)机器人工程专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 627 | 2367 |
| 28 | (虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 603 | 3576 |
| 29 | (虎溪校区)机器人工程专业 | 2020 | 云南 | 理科 | 652 | 2521 |
| 30 | (虎溪校区)机器人工程专业 | 2019 | 云南 | 理科 | 638 | 3545 |
三、重庆大学最新的简介和师资力量说明
重庆大学是教育部直属的全国重点大学，国家“211工程”和“985工程”重点建设的高水平研究型综合性大学，国家“世界一流大学建设高校（A类）”。学校创办于1929年，在20世纪40年代就发展为拥有文、理、工、商、法、医6个学院的国立综合性大学。经过1952年全国院系调整，成为国家高教部（高教部1958年并入教育部）直属的、以工科为主的多科性大学。1960年被确定为全国重点大学。改革开放以来，学校大力发展人文社科类学科专业，促进了多学科协调发展，逐步发展为综合性研究型大学。1998年，学校成为国家“211工程”重点建设高校。2000年5月，原重庆大学、重庆建筑大学、重庆建筑高等专科学校三校合并组建成新的重庆大学。2001年，学校成为“985工程”重点建设高校。2004年，学校被确定为中管高校。2017年9月，学校入选国家“世界一流大学建设高校（A类）”。学校学科门类齐全，涵盖理、工、经、管、法、文、史、哲、医、教育、艺术11个学科门类。设7个学部35个学院，以及附属肿瘤医院、附属三峡医院、附属涪陵医院、附属中心医院。教职工5300余人，在校学生49000余人，其中研究生22000余人，本科生26000余人，来华留学生1700余人。校园占地面积5300余亩，有A校区、B校区、C校区和虎溪校区。学校坚持以**中国*思想为指导，深入贯彻*总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，持续深化综合改革，推动内涵发展、特色发展、高质量发展，各项事业保持快速向上向好发展势头，综合办学实力、学术声誉和影响力显著提升。人才培养以造就“行业精英、国家栋梁”为己任，为国家和地方经济社会发展培养输送了40余万名高素质人才，培养了一大批杰出的科学家、教育家、企业家和工程技术人员，40余人当选为两院院士。近年来，认真落实全国高校思想政治工作会议、全国教育大会精神，构建十大育人体系，建设六大育人阵地，入选全国首批10所“三全育人”综合改革试点高校、20所“高校思想政治工作创新发展中心”承建高校。大力实施“本科教育2029行动计划”，打造一流本科教育。成立本科生院，全面实施大类招生、大类培养，加强通识教育。43个专业入选国家级一流本科专业，30门课程入选首批国家级一流本科课程；数学、物理专业进入“强基计划”。持续深化培养体制机制改革，打造卓越研究生教育。获批学位授权自主审核高校，有一级学科博士学位授权点35个，一级学科硕士学位授权点53个，专业学位授权点25个；全面推行博士生“申请—考核”制招生，博士生招生规模增至1000余人。深化“产教融合、跨界培养”，积极推进创新创业教育，五年来在全国各类大学生竞赛中获奖4400余项，其中获全国特等奖和一等奖260余项。学科建设坚持以学科内涵发展，按照“强
四、重庆大学机器人工程专业详细介绍
| 机器人工程专业 | 机器人工程专业基本属性 | |
| 学历层次 | 本科 | |
| 修业年限 | 四年 | |
| 授予学位 | 工学学士 | |
| 文理比例 | 2:98 | |
| 男女比例 | 81:19 | |
