白银矿冶职业技术学院在甘肃的录取分数线多少分?附历年最低分
本文主要帮大家完整的整理了历年白银矿冶职业技术学院在甘肃录取分数线的录取数据，包含历年白银矿冶职业技术学院在甘肃录取最低分、白银矿冶职业技术学院在甘肃历年录取人数和最低位次数据，希望对甘肃考生报考白银矿冶职业技术学院有帮助！
一、白银矿冶职业技术学院在甘肃录取分数线
从白银矿冶职业技术学院在甘肃的历年取分数线数据中，我们可以看到白银矿冶职业技术学院在甘肃录取最低分大约在160分到187分，录取位次在140455到79801区间,下面是历年白银矿冶职业技术学院在甘肃的录取分数线
1、白银矿冶职业技术学院在甘肃2022年理科最低录取分数线是160分，最低录取排名位次在112687名;
2、白银矿冶职业技术学院在甘肃2021年理科最低录取分数线是184分，最低录取排名位次在111880名;
3、白银矿冶职业技术学院在甘肃2020年理科最低录取分数线是354分，最低录取排名位次在91968名;
4、白银矿冶职业技术学院在甘肃2019年理科最低录取分数线是185分，最低录取排名位次在132367名;
5、白银矿冶职业技术学院在甘肃2018年理科最低录取分数线是181分，最低录取排名位次在140455名;
二、白银矿冶职业技术学院在甘肃历年录取分数线
1、白银矿冶职业技术学院在甘肃2022年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 160 | 112687 | 482 |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 160 | 80842 | 595 |
2、白银矿冶职业技术学院在甘肃2021年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 184 | 111880 | 721 |
| 2021 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 164 | 82140 | 459 |
3、白银矿冶职业技术学院在甘肃2020年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 354 | 91968 | 318 |
| 2020 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 161 | 85908 | 355 |
4、白银矿冶职业技术学院在甘肃2019年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 185 | 132367 | 192 |
| 2019 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 194 | 82567 | 186 |
5、白银矿冶职业技术学院在甘肃2018年最低录取分数线
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 甘肃 | 理科 | 专科 | 181 | 140455 | 126 |
| 2018 | 甘肃 | 文科 | 专科 | 187 | 79801 | 117 |
三、白银矿冶职业技术学院介绍
学校简介时间：2018-11-16 白银矿冶职业技术学院坐落于享誉海内外的中国有色金属工业基地“铜城”——甘肃白银。学校前身是1958年创立的白银公司技工学校、1984年创立的白银有色金属职工大学，2011年经甘肃省人民政府批准成立白银矿冶职业技术学院。2021年经市属职业教育资源整合，将甘肃省靖远师范学院（始建于1935年）、白银市工业学校（始建于1986年）整体并入。学校已发展成为一所综合性公办普通高等院校，是甘肃省“双高计划”立项建设学校。学校设南北两个校区，占地830余亩，建筑面积32万平方米，教学、科研仪器设备资产总值6946万元，馆藏纸质图书42万册，电子图书资源总量约16T。有各级各类注册学生8500人，其中：全日制专科生7600人、中职生900人。自建校以来，共培养毕业生近50000余名，为甘肃乃至全国经济社会发展做出了重要贡献。学校师资队伍结构合理，综合素质优良。现有教职工485人，有专任教师461人，其中：教授级职称教师3人、副教授级职称教师105人、硕士研究生及以上学历教师160人、教学名师16人、专业带头人62人、骨干教师187人、“双师型”教师3。
