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桂林理工大学机电一体化技术专业分数线是多少?附最低分排名

更新时间:高考查询网

选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了桂林理工大学机电一体化技术专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

桂林理工大学机电一体化技术专业分数线是多少?附最低分排名

一、桂林理工大学机电一体化技术专业分数线是多少

1、在河北高考2022年桂林理工大学机电一体化技术专业物理考生最低录取分数线是427分,该分数对应的最低录取位次排名在180690名;

2、在广西高考2021年桂林理工大学机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是327分,该分数对应的最低录取位次排名在148826名;

3、在陕西高考2022年桂林理工大学机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是381分,该分数对应的最低录取位次排名在108970名;

4、在甘肃高考2019年桂林理工大学机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是338分,该分数对应的最低录取位次排名在106250名;

5、在青海高考2021年桂林理工大学机电一体化技术专业理科考生最低录取分数线是308分,该分数对应的最低录取位次排名在20071名;

二、桂林理工大学机电一体化技术专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 机电一体化技术专业 2021 河北 物理(物理+不限) 407 166876
2 (在南宁空港校区就读)机电一体化技术专业 2020 河北 理科 436 172128
3 机电一体化技术专业 2019 河北 理科 395 181009
4 机电一体化技术专业 2022 河北 物理(物理+不限) 427 180690
5 (办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2021 山西 理科 284 57338
6 (办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2020 山西 理科 318 68746
7 (办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2019 山西 理科 252 92839
8 (办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2022 山西 理科 - -
9 (语种不限)机电一体化技术专业 2020 辽宁 理科 390 90329
10 机电一体化技术专业 2019 辽宁 理科 379 95452
11 机电一体化技术专业 2021 江苏 物理(物理+不限) - -
12 (8000元/年;南宁空港校区)机电一体化技术专业 2021 安徽 理科 354 193383
13 (8000元/年)机电一体化技术专业 2020 安徽 理科 - -
14 机电一体化技术专业 2019 安徽 理科 403 169818
15 (8000元/年;办学地点崇左市)机电一体化技术专业 2022 安徽 理科 - -
16 机电一体化技术专业 2021 福建 物理(物理+不限选考科目) 393 99353
17 机电一体化技术专业 2020 福建 理科 372 99552
18 机电一体化技术专业 2019 福建 理科 366 98697
19 机电一体化技术专业 2022 福建 物理(物理+不限选考科目) 414 101902
20 (就读南宁空港校区)机电一体化技术专业 2020 江西 理科 385 -
21 (就读南宁空港校区)机电一体化技术专业 2019 江西 理科 377 -
22 (均在南宁空港校区就读)机电一体化技术专业 2022 江西 理科 - -
23 机电一体化技术专业 2020 山东 综合(不限) 468 235085
24 (8000元/年;办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2021 河南 理科 406 289382
25 (8000元/年;办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2020 河南 理科 423 279339
26 (办学地点:南宁空港校区)机电一体化技术专业 2019 河南 理科 382 284500
27 (8000元/年;办学地点南宁空港校区)机电一体化技术专业 2022 河南 理科 - -
28 (理工类,3年,8000元/年,在南宁空港校区办学)机电一体化技术专业 2021 广西 理科 327 148826
29 (在南宁空港校区办学)机电一体化技术专业 2020 广西 理科 329 146110
30 (精准脱贫)(在南宁空港校区办学)机电一体化技术专业 2020 广西 理科 - -
31 (在南宁空港校区办学)机电一体化技术专业 2019 广西 理科 306 150333
32 (理工类,3年,8000元/年,在南宁空港校区办学)机电一体化技术专业 2022 广西 理科 - -
33 机电一体化技术专业 2021 海南 综合(不限) - -
34 机电一体化技术专业 2020 海南 综合(不限) - -
35 机电一体化技术专业 2022 海南 综合(不限) - -
36 (南宁空港校区)机电一体化技术专业 2019 重庆 理科 421 86580
37 南宁空港校区机电一体化技术专业 2022 四川 理科 425 187037
38 (教学地点广西壮族自治区崇左市扶绥县空港大道东9号南宁空港校区)机电一体化技术专业 2021 陕西 理科 343 122880
39 (广西壮族自治区崇左市扶绥县空港大道东9号南宁空港校区)机电一体化技术专业 2020 陕西 理科 354 126903
40 (教学地点:广西壮族自治区崇左市扶绥县城南新区空港大道9号南宁空港校区)机电一体化技术专业 2019 陕西 理科 342 139642
41 (广西壮族自治区崇左市扶绥县空港大道21号南宁空港校区)机电一体化技术专业 2022 陕西 理科 381 108970
42 机电一体化技术专业 2020 甘肃 理科 347 94970
43 机电一体化技术专业 2019 甘肃 理科 338 106250
44 机电一体化技术专业 2021 青海 理科 308 20071
45 (年收费8000元)机电一体化技术专业 2020 青海 理科 322 18199
46 机电一体化技术专业 2019 青海 理科 329 18615
47 机电一体化技术专业 2022 青海 理科 - -
48 机电一体化技术专业 2021 新疆 理科 - -
49 机电一体化技术专业 2020 新疆 理科 314 37169
50 机电一体化技术专业 2019 新疆 理科 320 39050
51 机电一体化技术专业 2022 新疆 理科 - -
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三、桂林理工大学最新的简介和师资力量说明

桂林理工大学是中央与地方共建、以广西壮族自治区管理为主的高校。学校源于1956年原国家重工业部在广西组建的桂林地质学校,历经五改归属、十易校名的发展历程,其中,1978年更名为桂林冶金地质学院,1993年更名为桂林工学院,2009年正式更名为桂林理工大学。中国工程院院士、国家环境咨询委员会委员曲久辉为学校名誉校长。  历经60余年的建设发展,学校已成为一所以工学为主,工、理、管、文、经、法、艺、农8大学科门类,研究生教育、本科生教育、高等职业教育、国际教育和成人教育协调发展的多科性高等学校。学校全面贯彻落实党的教育方针,遵循“厚德笃学、惟实励新”校训,传承和弘扬“艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新”的桂工精神,坚持“育人为本,质量立校,人才兴校,科技强校”办学理念,以立德树人为根本任务,以服务国家重大需求和地方经济社会发展为己任,围绕服务自然资源行业和工业高质量发展凸显办学特色,在人才培养、科学研究、社会服务等方面取得了一批标志性成果。  学校现有桂林屏风、桂林雁山、南宁安吉、南宁空港四个校区,校园总面积3300余亩。  学校现有二级教学单位19个,本科专业75个、高职高专专业50个;各类全日制在校生4万余人;有3个博士后科研流动站、3个一级学科博士学位授权点、22个一级学科硕士学位授权点、14个专业硕士学位类别,具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。  学校现有专任教师2000余人,其中,高级专业技术职务教师900余人,博士生导师100余人。有“国家百千万人才工程人选”等国家级高层次专家、人才40余人次;广西“八桂学者”等省部级高层次人才90余人次。学校聘请了诺贝尔化学奖获得者Harold Kroto为名誉教授,一批两院院士、*等知名专家、学者受聘为讲座教授、客座教授。  学校入选教育部第二批、第三批“卓越工程师教育培养计划高校”,有7个学科领域、5个本科专业列入教育部卓越工程师教育培养计划。现有国家级一流专业建设点12个、自治区级一流专业建设点12个;共获得国家本科教学工程项目26项,包括:国家级教学团队2个、实验教学示范中心2个、精品课程4门、双语教学示范课程1门、精品视频公开课程3门、人才培养模式创新实验区1个、特色专业5个、专业综合改革试点项目1个、精品资源共享课4门、虚拟仿真实验教学中心2个、大学生校外实践教育基地1个、全国中小学研学实践教育基地1个;获得省级本科教学质量工程项目130项。2014年获国家级教学成果二等奖2项(主持1项、参与1项);自治区教学成果奖最近两届获奖54项,其中特等奖2项、一等奖18项(参与4项)。近年来,承担省级教育科研、教学改革项目300多项。教师主编、出版教材250多本。其中国家级规划教材14本,自治区级获奖教材6本,21世纪系列教材22本,其它优秀、规划教材51本。获全国

四、桂林理工大学机电一体化技术专业详细介绍

机电一体化技术专业 机电一体化技术专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 25:75
男女比例 93:7