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江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业分数线是多少?附最低分排名

更新时间:高考查询网

选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情,如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结,但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统,帮大家整理了江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业分数线是多少的信息,如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。

江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业分数线是多少?附最低分排名

一、江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业分数线是多少

1、在江苏高考2021年江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业历史考生最低录取分数线是453分,该分数对应的最低录取位次排名在12391名;

2、在江苏高考2021年江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业物理考生最低录取分数线是240分,该分数对应的最低录取位次排名在21058名;

3、在江苏高考2022年江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业历史考生最低录取分数线是462分,该分数对应的最低录取位次排名在6637名;

4、在江苏高考2022年江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业物理考生最低录取分数线是423分,该分数对应的最低录取位次排名在11648名;

二、江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业历年录取分数线和最低位次排名

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 财税大数据应用专业 2021 江苏 历史(历史+不限) 453 12391
2 财税大数据应用专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 240 21058
3 财税大数据应用专业 2022 江苏 历史(历史+不限) 462 6637
4 财税大数据应用专业 2022 江苏 物理(物理+不限) 423 11648
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三、江苏经贸职业技术学院最新的简介和师资力量说明

江苏经贸职业技术学院坐落在六朝古都南京,其前身可追溯到创办于1952年的苏南镇江商业学校,是新中国成立后江苏独立创办商科教育的开端,2002年由江苏商业管理干部学院和江苏省商业学校改建为高职院校,2007年入选江苏省首批示范性高职院校,2012年入选国家示范(骨干)高职院校建设单位,2017年至2018年先后入选江苏省高水平、江苏省卓越高职院校建设单位,2019年入选中国特色高水平高职学校建设单位。学校现有江宁、光华两个校区,全日制在校生1.3万余人,教职工700余人;设有工商管理学院、贸易与物流学院、会计学院、金融学院、文化旅游学院、健康学院(老年产业管理学院合署)、艺术设计学院、智能工程技术学院、马克思主义学院、体育系、基础教学部(博雅全人教育学院合署)、创新创业学院、国际教育学院、继续教育学院共14个教学机构;对接现代商贸服务、金融科技服务、文化旅游、健康服务和人工智能产业打造“两标杆两特色一培育”专业集群、共39个专业(含“3+2”、“3+3”项目),覆盖管理学、经济学、工学等学科门类,拥有校内外实训实践基地近400个。学校不忘立德树人初心、牢记为党育人为国育才使命,把培育和践行*核心价值观融入人才培养全过程,切实加强学生思想政治教育,推进培养模式和课堂教学改革,注重提升学生综合素质,努力培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。学校获国家教学成果奖4项,江苏省教学成果奖14项;主持国家职业教育专业教学资源库建设项目3个;牵头制定专业教学标准2个;180大学生创业园入选全国首批大学生创业示范园区、全国大学生科技创业实习基地;学生在各类技能大赛、创新创业大赛取得优异成绩;毕业生讲诚信、善沟通、懂经营、会创业,受到社会好评。学校入选江苏省高校示范马克思主义学院及思政课改革创新示范点,荣获“江苏省教学工作先进高校”“江苏省首批深化创新创业教育改革示范校”“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”称号。学校积极开展科学研究,重视社会服务,加强科研队伍与科技平台建设,不断提升科学研究水平和科技创新能力,助力区域经济社会发展和产业转型升级,连续三年入选全国职业院校“服务贡献”50强;建有省级大学科技园、产教园;成立“江苏经贸职业技术学院哲学社会科学联合会”,拥有省级优秀科技创新团队3个、江苏省社科应用研究协同创新基地1个、省级工程技术研发中心3个、省级产教深度融合实训平台3个。学校全面推进大学文化建设,大力弘扬传承优秀传统文化、革命文化和*先进文化,积极打造特色专业文化,为“三全”育人和事业发展提供坚强保障。学校鼓励师生自觉践行校训,坚守教风、学风,弘扬校风;届次性开展高雅艺术进校园、礼敬中华优秀传统文化系列活动,建有云锦、金箔非遗文化传承与创新研发中心;打造“雷锋精神传承工作室”、“吕雪瑾劳模工作室”、“苏商大讲堂”;牵头成立中国商

四、江苏经贸职业技术学院财税大数据应用专业详细介绍

财税大数据应用专业 财税大数据应用专业基本属性
学历层次 专科
修业年限 三年
授予学位 -
文理比例 69:31
男女比例 23:77