锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业分数线是多少?附最低分排名
选择什么专业是每年让考生家长头疼的一件事情，如果是特别好的名校这个问题其实不用太纠结，但是如果是一般学校专业就很重要了。本文高考查询网根据高考升学网院校库免费查询系统，帮大家整理了锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业分数线是多少的信息，如果你对该专业感兴趣下面是该专业的所有录取最低分和位次排名数据。
一、锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业分数线是多少
1、在内蒙古高考2022年锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是234分，该分数对应的最低录取位次排名在27994名；
2、在内蒙古高考2021年锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是184分，该分数对应的最低录取位次排名在33803名；
3、在内蒙古高考2020年锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是278分，该分数对应的最低录取位次排名在36887名；
4、在云南高考2020年锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是383分，该分数对应的最低录取位次排名在104496名；
5、在云南高考2022年锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业文科考生最低录取分数线是312分，该分数对应的最低录取位次排名在131305名；
二、锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业历年录取分数线和最低位次排名
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (校本部)康复治疗技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 221 | 73628 |
| 2 | (校本部)康复治疗技术专业 | 2022 | 内蒙古 | 文科 | 234 | 27994 |
| 3 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 文科 | 184 | 33803 |
| 4 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 187 | 71319 |
| 5 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 文科 | 278 | 36887 |
| 6 | (办学地点校本部)(收费标准5000元/年)(学制三年)康复治疗技术专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 222 | 72998 |
| 7 | (办学地点：校本部)康复治疗技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 文科 | 319 | 34508 |
| 8 | (办学地点：校本部)康复治疗技术专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 261 | 71214 |
| 9 | 康复治疗技术专业 | 2020 | 云南 | 文科 | 383 | 104496 |
| 10 | 康复治疗技术专业 | 2022 | 云南 | 文科 | 312 | 131305 |
| 11 | 康复治疗技术专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | - |
三、锡林郭勒职业学院最新的简介和师资力量说明
"锡林郭勒职业学院成立于2003年5月，是自治区人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校，由锡林郭勒盟9所大中专院校整合组建而成。国务院副总理孙春兰、前副总理刘延东等领导曾莅临学院，对学院的办学工作及成绩给予肯定。学院校区占地面积1609亩，建筑面积43.85万平方米。设有医学系、草原生态与畜牧兽医系等17个教学单位，开设护理等51个高职专业及部分中职专业。实训、图书资料等条件能够满足教育教学需要。现有全日制在校生16077人。已基本形成了以高职为主、中职教育和合作举办职业本科教育为辅的综合性高职院校。学院先后荣获“全国民族团结进步创建示范单位”“全国第五届黄炎培优秀学校奖”“全国毕业生就业典型经验高校”，2017—2019连续三年入选为“全国高职院校国际影响力50强”；2019年入选为全国“创新创业典型经验高校”“职业院校官微五十强院校”；2020年被人社部评为全国高技能人才培训基地，获得了教育部老年护理、汽车维修、Web前端等11个专业1+X试点高校；是“全国优质高职院校”建设单位、首批“自治区示范性高职院校”和自治区“草原英才”工程“高技能人才基地”、自治区深化创新创业教育改革示范高校。“三风一训”：校训：今天的实力，就是明天的机会学风：学中做 做中学教风：博学善教 敬业爱生校风：立德树人 明礼诚信教育理念：成就每一个人奋斗目标：建设可持续发展的锡林郭勒职业学院"
四、锡林郭勒职业学院康复治疗技术专业详细介绍
| 康复治疗技术专业 | 康复治疗技术专业基本属性 | |
| 学历层次 | 专科 | |
| 修业年限 | 三年 | |
| 授予学位 | - | |
| 文理比例 | 49:51 | |
| 男女比例 | 29:71 | |
