江苏农林职业技术学院高考在重庆招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候,不注意江苏农林职业技术学院在重庆招生的重要信息,其中包含这个学校在重庆招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据,这些信息非常重要,在填报时一定要了解清楚,本文小编帮大家整理了江苏农林职业技术学院高考在重庆招生人数和招生专业代码的历年数据,供大家参考!
一、江苏农林职业技术学院在重庆招生计划和招生专业人数代码
1、江苏农林职业技术学院在重庆的招生计划园林技术专业招生录取人数为2人;
2、江苏农林职业技术学院在重庆的招生计划食品智能加工技术专业招生录取人数为2人;
3、江苏农林职业技术学院在重庆的招生计划园林技术专业招生录取人数为3人;
4、江苏农林职业技术学院在重庆的招生计划食品智能加工技术专业招生录取人数为3人;
二、江苏农林职业技术学院在重庆高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年江苏农林职业技术学院在重庆普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
园林技术 | 2 | 重庆 | 2022 / 专科 | 501 | 物理+不限 | 物理 |
食品智能加工技术 | 2 | 重庆 | 2022 / 专科 | 503 | 物理+不限 | 物理 |
园林技术 | 3 | 重庆 | 2022 / 专科 | 100 | 历史+不限 | 历史 |
食品智能加工技术 | 3 | 重庆 | 2022 / 专科 | 102 | 历史+不限 | 历史 |
2、2021年江苏农林职业技术学院在重庆普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
宠物养护与驯导 | 3 | 重庆 | 2021 / 专科 | 100 | 历史+不限 | 历史 |
园林技术 | 2 | 重庆 | 2021 / 专科 | 103 | 历史+不限 | 历史 |
宠物养护与驯导 | 3 | 重庆 | 2021 / 专科 | 501 | 物理+不限 | 物理 |
园林技术 | 2 | 重庆 | 2021 / 专科 | 504 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020年江苏农林职业技术学院在重庆普通批次招生计划和招生专业人数代码
专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
园林技术 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 02 | - | 文科 |
宠物养护与驯导 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 14 | - | 文科 |
食品营养与检测 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 20 | - | 文科 |
物联网应用技术 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 29 | - | 文科 |
旅游管理 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 38 | - | 文科 |
园林技术 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 02 | - | 理科 |
宠物养护与驯导 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 14 | - | 理科 |
食品营养与检测 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 20 | - | 理科 |
物联网应用技术 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 29 | - | 理科 |
旅游管理 | 1 | 重庆 | 2020 / 专科 | 38 | - | 理科 |
三、江苏农林职业技术学院最新学校简介
江苏农林职业技术学院创建于1923年,90余年的历史传承,学院已发展成为以涉农专业为特色的多学科、综合型高等职业技术学院,形成了以校本部为主体,江苏农博园、江苏茶博园相呼应的“一主两翼”校园格局。江苏农林职业技术学院坐落于全国优秀旅游城市句容市城区,校园占地总面积3284亩,建筑总面积33万平方米,生均教学科研仪器设备值20453.46元,生均图书(含电子图书)123.30册,是一所现代化的智慧校园、生态校园、人文校园和低碳校园。江苏农林职业技术学院现有在校生12000多人。学院契合地方经济社会发展需求,设有农学园艺学院、风景园林学院、畜牧兽医学院、茶与食品科技学院、机电工程学院、经济与人文学院、信息工程学院、国际教育学院、马克思主义学院、继续教育学院等10个二级学院。现有专业45个,其中,2个国家高水平专业群,2个省级高水平专业群,7个国家重点专业,18个省重点专业,覆盖农林牧渔等12个专业大类。办学条件师资队伍。江苏农林职业技术学院高度重视师资队伍建设,现有专任教师578人,其中,高级职称的教师220人,占比38.06%,正高级职称50人。专任教师中有国家教学名师2人,