贵州医科大学高考在海南招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意贵州医科大学在海南招生的重要信息，其中包含这个学校在海南招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了贵州医科大学高考在海南招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、贵州医科大学在海南招生计划和招生专业人数代码
1、贵州医科大学在海南的招生计划口腔医学（患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业）招生录取人数为1人;
2、贵州医科大学在海南的招生计划预防医学（患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业）招生录取人数为1人;
3、贵州医科大学在海南的招生计划药学（患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业）招生录取人数为1人;
4、贵州医科大学在海南的招生计划中药学（患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业）招生录取人数为1人;
5、贵州医科大学在海南的招生计划药学（英语单科成绩不低于75分(150分制)；只录取有专业志愿的考生；患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业(中外合作办学)）招生录取人数为4人;
二、贵州医科大学在海南高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年贵州医科大学在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 预防医学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 中药学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药学 （英语单科成绩不低于75分(150分制)；只录取有专业志愿的考生；患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业(中外合作办学)） | 4 | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学影像学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 物 和 生 | 综合 |
| 临床医学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 5 | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 化 和 生 | 综合 |
| 麻醉学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2022 / 本科 | 08 | 化 和 生 | 综合 |
2、2021年贵州医科大学在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 预防医学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 中药学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 1 | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学影像学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 物 和 生 | 综合 |
| 临床医学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 5 | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 化 和 生 | 综合 |
| 麻醉学 （患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业） | 2 | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 化 和 生 | 综合 |
3、2020年贵州医科大学在海南普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 口腔医学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 预防医学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 药学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 中药学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 1 | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 物 或 化 或 生 | 综合 |
| 医学影像学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 物 和 生 | 综合 |
| 临床医学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 5 | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 化 和 生 | 综合 |
| 麻醉学 （(患有轻度色觉异常(俗称色弱)、色觉异常II度(俗称色盲)或不能准确识别红、黄、绿、蓝、紫各种颜色中任何一种颜色的导线、按键、信号灯、几何图形者不能报考该专业)） | 2 | 海南 | 2020 / 本科 | 07 | 化 和 生 | 综合 |
三、贵州医科大学最新学校简介
贵州医科大学前身为1938年建立的“国立贵阳医学院”，是当时全国最早直属国家教育部的9所高等医学院校之一，首任院长是来自北京协和医学院的中国早期热带病学专家、医学教育家李宗恩教授，在他的带领下，杨崇瑞、朱章赓、汤佩松、贾魁、杨济时、刘维德、洪谦、林绍文、侯宝璋、张孝骞、郭秉宽、王季午、朱懋根、李瑞麟、李漪、王志均等大批学术造诣精湛的国内知名专家学者云集国立贵阳医学院，使其被誉为当时的“小协和”，开创了贵州高等教育之先河。1950年“国立贵阳医学院”更名为“贵阳医学院”并划归贵州省人民政府管理，1965年将“贵阳医学院中医系”划离另行组建“贵阳中医学院”；1981年成为全国第一批硕士学位授予单位；2003年，成为博士学位授予单位；2015年4月更名为“贵州医科大学”。学校占地面积1868亩，直属附属医院8所，非直属附属医院10所，教学医院12所，非临床专业实践教学基地132个。拥有多个科研平台和创新团队，其中省部共建国家重点实验室等国家级平台4个，省部级平台27个，厅级平台26个，校级平台21个；拥有各级各类创新团队42个。学校设有教学单位21个，本科专业39个。博士学位授权
