中国地质大学(武汉)高考在山西招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
很多家长和考生在填报志愿的时候，不注意中国地质大学(武汉)在山西招生的重要信息，其中包含这个学校在山西招生计划人数、招生计划专业代码、专业学制学费、该专业有哪些具体要求等数据，这些信息非常重要，在填报时一定要了解清楚，本文小编帮大家整理了中国地质大学(武汉)高考在山西招生人数和招生专业代码的历年数据，供大家参考！
一、中国地质大学(武汉)在山西招生计划和招生专业人数代码
1、中国地质大学(武汉)在山西的招生计划地球物理学类（(地球物理与信息类)(包含专业地球物理学、地球信息科学与技术、勘查技术与工程(勘查地球物理方向))）招生录取人数为6人;
2、中国地质大学(武汉)在山西的招生计划电子信息类（(未来技术学院)(包含专业地质学、资源勘查工程、地质工程、地球物理学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、自动化、海洋科学)）招生录取人数为5人;
3、中国地质大学(武汉)在山西的招生计划自动化类（(包含专业测控技术与仪器、自动化)）招生录取人数为10人;
4、中国地质大学(武汉)在山西的招生计划测绘类（(测绘与信息类)(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)）招生录取人数为6人;
5、中国地质大学(武汉)在山西的招生计划地质类（(资源能源)(包含专业资源勘查工程、石油工程)）招生录取人数为6人;
二、中国地质大学(武汉)在山西高考普通批次招生计划和招生专业人数代码
1、2022年中国地质大学(武汉)在山西普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类 （(包含专业经济学、国际经济与贸易、工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)） | 9 | 山西 | 2022 / 本一A | 30 | - | 理科 |
| 英语 | 1 | 山西 | 2022 / 本一A | 31 | - | 理科 |
| 广播电视学 | 2 | 山西 | 2022 / 本一A | 32 | - | 理科 |
| 数学类 （(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)） | 5 | 山西 | 2022 / 本一A | 33 | - | 理科 |
| 物理学 | 4 | 山西 | 2022 / 本一A | 34 | - | 理科 |
| 应用化学 | 7 | 山西 | 2022 / 本一A | 35 | - | 理科 |
| 地理科学类 （(包含专业地理科学、地理信息科学)） | 6 | 山西 | 2022 / 本一A | 36 | - | 理科 |
| 地球物理学类 （(地球物理与信息类)(包含专业地球物理学、地球信息科学与技术、勘查技术与工程(勘查地球物理方向))） | 6 | 山西 | 2022 / 本一A | 37 | - | 理科 |
| 地球物理学 （(国家拔尖计划)） | 3 | 山西 | 2022 / 本一A | 38 | - | 理科 |
| 地质学类 （(国家拔尖计划，国家理科基地班(包含专业地质学))） | 2 | 山西 | 2022 / 本一A | 39 | - | 理科 |
| 地质学类 （(包含专业地质学、地球化学)） | 3 | 山西 | 2022 / 本一A | 40 | - | 理科 |
| 地质学类 （(菁英班)(包含专业地质学、地球化学、地球物理学、遥感科学与技术)） | 4 | 山西 | 2022 / 本一A | 41 | - | 理科 |
| 材料类 （(包含专业材料科学与工程、材料化学)） | 4 | 山西 | 2022 / 本一A | 42 | - | 理科 |
| 宝石及材料工艺学 | 2 | 山西 | 2022 / 本一A | 43 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(包含专业机械设计制造及其自动化、工业设计、电子信息工程、通信工程)） | 12 | 山西 | 2022 / 本一A | 44 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(未来技术学院)(包含专业地质学、资源勘查工程、地质工程、地球物理学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、自动化、海洋科学)） | 5 | 山西 | 2022 / 本一A | 45 | - | 理科 |
| 自动化类 （(包含专业测控技术与仪器、自动化)） | 10 | 山西 | 2022 / 本一A | 46 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术、软件工程)） | 10 | 山西 | 2022 / 本一A | 47 | - | 理科 |
| 测绘类 （(测绘与信息类)(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)） | 6 | 山西 | 2022 / 本一A | 48 | - | 理科 |
| 地质类 （(资源能源)(包含专业资源勘查工程、石油工程)） | 6 | 山西 | 2022 / 本一A | 49 | - | 理科 |
| 地质类 （(包含专业地质工程、应急技术与管理、安全工程、土木工程、城市地下空间工程、勘查技术与工程(钻探工程方向))） | 19 | 山西 | 2022 / 本一A | 50 | - | 理科 |
| 环境科学与工程类 （(环境地球科学类)(包含专业生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程)） | 11 | 山西 | 2022 / 本一A | 51 | - | 理科 |
| 管理科学与工程类 （(包含专业统计学、信息管理与信息系统、工程管理)） | 8 | 山西 | 2022 / 本一A | 52 | - | 理科 |
| 公共管理类 （(理工)(包含专业应急管理、土地整治工程、土地资源管理)） | 10 | 山西 | 2022 / 本一A | 53 | - | 理科 |
| 经济学类 （(包含专业经济学、国际经济与贸易、工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)） | 9 | 山西 | 2022 / 本一A | 01 | - | 文科 |
| 思想政治教育 | 2 | 山西 | 2022 / 本一A | 02 | - | 文科 |
| 英语 | 1 | 山西 | 2022 / 本一A | 03 | - | 文科 |
| 广播电视学 | 2 | 山西 | 2022 / 本一A | 04 | - | 文科 |
| 公共管理类 （(文法)(包含专业法学、公共事业管理、行政管理)） | 4 | 山西 | 2022 / 本一A | 05 | - | 文科 |
| 计算机科学与技术 （(中外合作办学)(大数据方向)） | 3 | 山西 | 2022 / 本一A1 | 54 | - | 理科 |
| 地下水科学与工程 （(中外合作办学)） | 3 | 山西 | 2022 / 本一A1 | 55 | - | 理科 |
2、2021年中国地质大学(武汉)在山西普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类 （(包含专业经济学、国际经济与贸易)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 30 | - | 理科 |
| 英语 （(办学地点南望山校区)） | 1 | 山西 | 2021 / 本一A | 31 | - | 理科 |
| 广播电视学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 32 | - | 理科 |
| 数学类 （(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)(办学地点南望山校区)） | 5 | 山西 | 2021 / 本一A | 33 | - | 理科 |
| 物理学 （(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2021 / 本一A | 34 | - | 理科 |
| 应用化学 （(办学地点南望山校区)） | 8 | 山西 | 2021 / 本一A | 35 | - | 理科 |
| 地理科学类 （(包含专业地理科学、地理信息科学)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2021 / 本一A | 36 | - | 理科 |
| 地球物理学类 （(地球物理与信息类)(包含专业地球物理学、地球信息科学与技术、勘查技术与工程)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2021 / 本一A | 37 | - | 理科 |
| 地球物理学类 （(菁英班)(包含专业地球物理学、遥感科学与技术)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 38 | - | 理科 |
| 地质学类 （(包含专业地质学、地球化学)(办学地点南望山校区)） | 3 | 山西 | 2021 / 本一A | 39 | - | 理科 |
| 地质学类 （(国家拔尖计划，国家理科基地班(包含专业地质学))(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 40 | - | 理科 |
| 地质学类 （(菁英班)(包含专业地质学、地球化学)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 41 | - | 理科 |
| 统计学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 42 | - | 理科 |
| 机械类 （(包含专业机械设计制造及其自动化、工业设计)(办学地点南望山校区)） | 7 | 山西 | 2021 / 本一A | 43 | - | 理科 |
| 材料类 （(包含专业材料科学与工程、材料化学)(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2021 / 本一A | 44 | - | 理科 |
| 宝石及材料工艺学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 45 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(包含专业电子信息工程、通信工程)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2021 / 本一A | 46 | - | 理科 |
| 自动化类 （(包含专业测控技术与仪器、自动化)(办学地点南望山校区)） | 10 | 山西 | 2021 / 本一A | 47 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术)(办学地点南望山校区)） | 10 | 山西 | 2021 / 本一A | 48 | - | 理科 |
| 土木类 （(包含专业土木工程、城市地下空间工程)(办学地点南望山校区)） | 10 | 山西 | 2021 / 本一A | 49 | - | 理科 |
| 测绘类 （(测绘与信息类)(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程、软件工程)(办学地点南望山校区)） | 17 | 山西 | 2021 / 本一A | 50 | - | 理科 |
| 地质类 （(资源能源)(包含专业资源勘查工程、石油工程)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2021 / 本一A | 51 | - | 理科 |
| 地质类 （(包含专业地质工程、勘查技术与工程(钻探工程方向))(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2021 / 本一A | 52 | - | 理科 |
| 环境科学与工程类 （(环境地球科学类)(包含专业生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程)(办学地点南望山校区)） | 12 | 山西 | 2021 / 本一A | 53 | - | 理科 |
| 安全科学与工程类 （(包含专业安全工程、应急技术与管理)(办学地点南望山校区)） | 3 | 山西 | 2021 / 本一A | 54 | - | 理科 |
| 管理科学与工程类 （(包含专业信息管理与信息系统、工程管理)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2021 / 本一A | 55 | - | 理科 |
| 应急管理 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 56 | - | 理科 |
| 工商管理类 （(包含专业工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)(办学地点南望山校区)） | 7 | 山西 | 2021 / 本一A | 57 | - | 理科 |
| 土地资源管理 （(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2021 / 本一A | 58 | - | 理科 |
| 经济学类 （(包含专业经济学、国际经济与贸易)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 01 | - | 文科 |
| 法学 （(办学地点南望山校区)） | 1 | 山西 | 2021 / 本一A | 02 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 03 | - | 文科 |
| 英语 （(办学地点南望山校区)） | 1 | 山西 | 2021 / 本一A | 04 | - | 文科 |
| 广播电视学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2021 / 本一A | 05 | - | 文科 |
| 工商管理类 （(包含专业工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)(办学地点南望山校区)） | 7 | 山西 | 2021 / 本一A | 06 | - | 文科 |
| 公共管理类 （(包含专业公共事业管理、行政管理)(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2021 / 本一A | 07 | - | 文科 |
| 地下水科学与工程 （(中外合作办学)(办学地点南望山校区)） | 3 | 山西 | 2021 / 本一A1 | 59 | - | 理科 |
3、2020年中国地质大学(武汉)在山西普通批次招生计划和招生专业人数代码
| 专业 | 招生人数 | 招生省份 | 年份/批次 | 招生代码 | 选科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 经济学类 （(包含专业经济学、国际经济与贸易)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 01 | - | 文科 |
| 法学 （(办学地点南望山校区)） | 1 | 山西 | 2020 / 本一A | 02 | - | 文科 |
| 思想政治教育 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 03 | - | 文科 |
| 英语 （(办学地点南望山校区)） | 1 | 山西 | 2020 / 本一A | 04 | - | 文科 |
| 广播电视学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 05 | - | 文科 |
| 工商管理类 （(包含专业工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)(办学地点南望山校区)） | 7 | 山西 | 2020 / 本一A | 06 | - | 文科 |
| 公共管理类 （(包含专业公共事业管理、行政管理)(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2020 / 本一A | 07 | - | 文科 |
| 经济学类 （(包含专业经济学、国际经济与贸易)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 30 | - | 理科 |
| 英语 （(办学地点南望山校区)） | 1 | 山西 | 2020 / 本一A | 31 | - | 理科 |
| 广播电视学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 32 | - | 理科 |
| 数学类 （(包含专业数学与应用数学、信息与计算科学)(办学地点南望山校区)） | 5 | 山西 | 2020 / 本一A | 33 | - | 理科 |
| 物理学 （(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2020 / 本一A | 34 | - | 理科 |
| 应用化学 （(办学地点南望山校区)） | 8 | 山西 | 2020 / 本一A | 35 | - | 理科 |
| 地理科学类 （(包含专业地理科学、地理信息科学)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2020 / 本一A | 36 | - | 理科 |
| 地球物理学类 （(地球物理与信息类)(包含专业地球物理学、地球信息科学与技术)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 37 | - | 理科 |
| 地球物理学类 （(菁英班)(包含专业地球物理学、遥感科学与技术)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 38 | - | 理科 |
| 地质学类 （(菁英班)(包含专业地质学、地球化学)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 39 | - | 理科 |
| 地质学类 （(含国家理科基地班)(包含专业地质学、地球化学、地质学(基地班))(办学地点南望山校区)） | 5 | 山西 | 2020 / 本一A | 40 | - | 理科 |
| 统计学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 41 | - | 理科 |
| 机械类 （(包含专业机械设计制造及其自动化、工业设计)(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2020 / 本一A | 42 | - | 理科 |
| 材料类 （(包含专业材料科学与工程、材料化学)(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2020 / 本一A | 43 | - | 理科 |
| 宝石及材料工艺学 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 44 | - | 理科 |
| 电子信息类 （(包含专业电子信息工程、通信工程)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2020 / 本一A | 45 | - | 理科 |
| 自动化类 （(包含专业测控技术与仪器、自动化)(办学地点南望山校区)） | 10 | 山西 | 2020 / 本一A | 46 | - | 理科 |
| 计算机类 （(包含专业计算机科学与技术、软件工程、网络工程、信息安全、智能科学与技术、空间信息与数字技术、数据科学与大数据技术)(办学地点南望山校区)） | 22 | 山西 | 2020 / 本一A | 47 | - | 理科 |
| 土木类 （(包含专业土木工程、城市地下空间工程)(办学地点南望山校区)） | 10 | 山西 | 2020 / 本一A | 48 | - | 理科 |
| 测绘类 （(包含专业测绘工程、遥感科学与技术、地理空间信息工程)(办学地点南望山校区)） | 10 | 山西 | 2020 / 本一A | 49 | - | 理科 |
| 地质类 （(资源能源)(包含专业资源勘查工程、石油工程)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2020 / 本一A | 50 | - | 理科 |
| 地质类 （(包含专业地质工程、勘查技术与工程(钻探工程方向))(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2020 / 本一A | 51 | - | 理科 |
| 勘查技术与工程 （(勘查地球物理方向)(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2020 / 本一A | 52 | - | 理科 |
| 环境科学与工程类 （(环境地球科学类)(包含专业生物科学、水文与水资源工程、地下水科学与工程、环境工程)(办学地点南望山校区)） | 12 | 山西 | 2020 / 本一A | 53 | - | 理科 |
| 安全工程 （(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A | 54 | - | 理科 |
| 管理科学与工程类 （(包含专业信息管理与信息系统、工程管理)(办学地点南望山校区)） | 6 | 山西 | 2020 / 本一A | 55 | - | 理科 |
| 工商管理类 （(包含专业工商管理(双语教学班)、市场营销、会计学、旅游管理)(办学地点南望山校区)） | 7 | 山西 | 2020 / 本一A | 56 | - | 理科 |
| 土地资源管理 （(办学地点南望山校区)） | 4 | 山西 | 2020 / 本一A | 57 | - | 理科 |
| 计算机科学与技术 （(中外合作办学)(大数据方向)(办学地点南望山校区)） | 3 | 山西 | 2020 / 本一A1 | 58 | - | 理科 |
| 地下水科学与工程 （(中外合作办学)(办学地点南望山校区)） | 2 | 山西 | 2020 / 本一A1 | 59 | - | 理科 |
一.浙江中医药大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
关于在浙江中医药大学和中国地质大学(武汉)这两所大学之间如何选择，很多考生开始徘徊不定，本文高考查询网小编根据高考升学网免费公布的全国大学录取数据和院校属性数据，将浙江中医药大学和中国地质大学(武汉)做了对比，包含录取最低分、院校属性、公办民办、院校类型、院校地址等维度，希望大家对这两所大学有充分的了解后做出正确的抉择。一、浙江中医药大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好 1、浙江中医药大学高...查看更多
二.中国地质大学(武汉)在江西的录取分数线多少分?附历年最低分
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三.中国地质大学(武汉)VS电子科技大学(沙河校区)对比哪个好?附区别排名和最低分
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四.山东财经大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
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五.广西大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
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六.中国地质大学(武汉)高考在海南招生人数和招生专业代码是多少?附招生计划
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七.中国地质大学(武汉)VS吉林大学对比哪个好?附区别排名和最低分
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八.重庆工商大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
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九.中国地质大学(武汉)VS中国人民公安大学对比哪个好?附区别排名和最低分
关于在中国地质大学(武汉)和中国人民公安大学这两所大学之间如何选择，很多考生开始徘徊不定，本文高考查询网小编根据高考升学网免费公布的全国大学录取数据和院校属性数据，将中国地质大学(武汉)和中国人民公安大学做了对比，包含录取最低分、院校属性、公办民办、院校类型、院校地址等维度，希望大家对这两所大学有充分的了解后做出正确的抉择。一、中国地质大学(武汉)VS中国人民公安大学对比哪个好 1、中国地质大...查看更多
十.南京林业大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
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十一.中国民航大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
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十二.安徽医科大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好?附区别排名和最低分
关于在安徽医科大学和中国地质大学(武汉)这两所大学之间如何选择，很多考生开始徘徊不定，本文高考查询网小编根据高考升学网免费公布的全国大学录取数据和院校属性数据，将安徽医科大学和中国地质大学(武汉)做了对比，包含录取最低分、院校属性、公办民办、院校类型、院校地址等维度，希望大家对这两所大学有充分的了解后做出正确的抉择。一、安徽医科大学VS中国地质大学(武汉)对比哪个好 1、安徽医科大学高考在北京...查看更多
三、中国地质大学(武汉)最新学校简介
中国地质大学是教育部直属全国重点大学, 是国家批准设立研究生院的大学，是国家“211工程”、国家“双一流”建设高校。中国地质大学位于武汉东湖之畔，南望山麓，学校以地球科学为主要特色，学科涵盖理学、工学、文学、管理学、经济学、法学、教育学、艺术学等门类，地质学、地质资源与地质工程2个一级学科入选“双一流”建设学科。校园概貌中国地质大学位于武汉东湖国家自主创新示范区腹地，现有南望山校区、未来城校区等两个校区，校园占地总面积1474353平方米，校舍总面积867111平方米。学校拥有国家4A级旅游景区——逸夫博物馆，校园环境优美，教育、科研、学术氛围浓厚，拥有现代化的教学楼群、图书馆、学生公寓、体育场馆等相关配套设施，为莘莘学子提供了良好的学习、生活和成长的环境。办学思想坚持弘扬“艰苦朴素，求真务实”校训精神，坚持弘扬“严在地大”的校风学风，坚持弘扬“谋求人与自然和谐发展”的价值观，着力培养能够担当民族复兴大任、“品德高尚、基础厚实、专业精深、知行合一”的高素质人才，着力为解决区域、行业乃至人类面临的资源环境问题提供高水平的人才和科技支撑。秉承“强化特色、争创一流、依法治校、开放包
