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致老师的唯美句子

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一、致语文老师:

1、站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问。

2、论学问,四书五经样样通晓;讲口才,三言两语句句精妙。

3、诗词歌赋尽显雅士风度;语段篇章全显中华文明。

4、学富五车,通晓诗书礼易;才高八斗,熟习琴棋书画。

5、讲关系,伯仲叔季样样通;说人物,旦末净丑个个明。

6、品明月,叙情怀,吟诗作赋;沐清风,讲人生,谈古论今。

7、汉语兴衰存乎汝心;民族荣辱永在尔怀。

8、评得失,四大名著显精妙;论善恶,八方美文蕴雄奇。

9、朝花夕拾,秋月春风莫等闲;古训今闻,宋词元曲要记牢。

10、曹操曹丕曹植,为建安文学增色;苏洵苏轼苏辙,给唐宋诗词添彩。

11、思如泉涌,诗文交融培奇葩;笔私蛇走,字句连接谋新篇。

12、平凡世界,回首时,苦辣酸甜忧乐喜;潇洒人生,会心处,之乎者也亦焉哉。

二、致数学老师:

1、随手轻挥,空间平面尽出;妙语微点,体积面积都解。

2、尺子一把,心中自有曲直;粉笔几支,眼前早有横竖。

3、人生轨迹,尽在曲线弧度中;岁月印痕,都含加减乘除里。

4、点线面,横横纵纵演绎万象;甲已丙,指指代代细说百因。

5、人生几何,点线面体共绘而成;世事方程,加减乘除同算方行。

6、爱问几何,点线角面关系到底如何;喜看数字,加减乘除换算究竟怎样。

7、巧设计,细绘人生图象;精计算,巧解生活方程。

8、代数几何,方程空间无限暇思;直线平面,函数极限不尽畅想。

9、寥寥线条,勾勒智慧人生;小小平面,铺就美好前程。

10、两指灵动,勾勒线条美感;双手轻盈,探索数字奥秘。

11、手执粉笔,解世事代数;胸怀壮志,问人生几何。

12、画线条,明目评判曲直;讲几何,盛气指点方圆。

三、致英语老师:

1、口说进行时,不定式并非定语从句;牢记构词法,完成时不是被动语态。

2、心比天高,教两国语言培桃李;志同海大,育一代栋梁兴中华。

3、喜怒哀乐,舍弃过去时;酸甜苦辣,把握将来态。

4、把握现在时,将来怎会虚拟语气;追求最高级,理想常融情态动词。

5、通晓语法,学博思精造诣深;熟练口语,音准速快翻译棒。

四、致物理老师:

处三尺讲台,做功出力;凭一腔热血,放电发光。

五、致化学老师:

1、氕氘氚,弘天地正气;钾钙镁,铸英雄本色。

2、究天机,乐与有机无机做伴;培学子,巧同原子分子周旋。

六、致生物老师:

1、实验室中,植物动物样样标本俱全;讲课台上,易题难题种种类型都有。

2、生为人杰,仁义礼智大综合;物以类聚,门纲科目细分析。

七、致政治老

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