教师资格证面试答辩万能模板三篇
1篇
什么是答辩
教师资格证面试答辩环节是考官根据考生前15分钟的表现（5分钟结构化面试+10分钟试讲或演示），对考生教案设计各个环节（核心内容）或是关于教师职业理念的追问。
考查的内容一般包括：考生基本情况、考生对学科知识的了解，考生对课程设计的了解。
答辩万能句式
1考生基本情况类
1.各位老师，我毕业于……，我的专业是……。今天很高兴能够在这里参加面试，将自己展现在各位老师面前。（注意在回答考官个人信息的时候不要透露个人姓名、考号、户籍、专业等一些敏感问题。）
2.反思自己的表现，确实存在很多的不足之处。但是，正是因为这些不足，才能让我发现今后努力的方向，我也会努力改正这些问题，努力成为一名优秀的教师。
3.教师在我看来是一份充满幸福感的职业，也是一份让人充满活力的职业。我选择考教师资格证，是因为我真诚地热爱这份职业，愿意将这份工作作为自己的毕生追求。
4.虽然我不是专业的师范生出身，但是我认为这也是我的一个优势，我可以从外行看教育，去剖析教育，给我的教学注入不一样的魅力。
2学科知识类
1.对于老师刚才您提到的这个问题，我认为，……这门学科就是一项充满实用性、充满人文性的学科。一方面，这个学科可以让学生掌握知识后具体运用在自己的实际生活中；另一方面，也可以培养学生对于这门学科的兴趣爱好。
2.虽然我对这门学科不是很了解，是个门外汉。但是在我看来，这门学科是一个充满魅力的学科，我选择报考是源于对这门学科的爱好。这门学科中的……知识，都让人受益匪浅，所以，在学这门学科的时候，应该学会观察、学会探索、学会运用。
3.我认为这个内容主要的意思就是说……。而通过这个内容，可以让学生快速掌握……，了解……，领悟……，有助于学生的全面发展。
4.这个是该年级学生应该掌握的基本知识，也符合学生身心发展规律。学生通过学习这个内容，可以为之后的学习打下基础，也可以不断培养自身的学习爱好，促进对这门学科的热爱。
3课程设计理念类
1.我之所以这样设计，是因为我认为要遵循学生的认知规律，只有在学生已有知识的基础上，给予适当的辅助手段和方法，让学生得以顺利攀升，才能让学生达到……目标。
2.这种方法的运用，可以充分调动学生课堂学习的积极性，让学生在活动中运用知识、发现知识、探索知识，可以极大地发挥学生的主观能动性，让学生成为课堂的主人。
3.虽然这种方法的设计存在一定不足之处，但是我相信，只有不断摸索，才能找到更加适合不同类型学生的方法。教学有法，但教无定法。只要能够启发学生，那就是一个好的方法。我也愿意不断去摸索这些实用的教学方法。
4.通过多媒体展示的方法可以更加直观形象地呈现给学生相关的内容，让学生有直观印象，也便于学生更好地掌握与感受知识。
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2篇
考前须知
1、仪容仪表：
当你进入考场的那一刻，你就已经开始考试了，不要做出整理头发，整理衣服和到处张望等动作。这种动作要在进入考试之前完成。
结构化面试和答辩环节，最好不要走动，站在最中间沉着冷静回答即可。
2、心理状态：
你始终要牢记，心理状态直接影响你的考试成绩。教案备好以后，一件重要的事情就是把你跳动的心稳定下来。
你进入考试的时候就要自觉动作放慢，说话的语速也要适当放慢，这样就不会因为紧张而语速过快，语无伦次。千万不要担心自己讲不完，其实那个内容根本没多少。
3、突发状况：
在结构化面试和答辩的时候。有时会因为过于紧张而回答不出来，又怕自己语无伦次，影响考试成绩。这个时候，如果实在没有办法的话就可以很诚恳地这样说：“不好意思，考官这道题目我暂时还不会，请考官赐教。我已经意识到自己专业知识这方面的缺失。在往后的日子里我会更加努力学习，弥补自己的不足。”
在答辩的过程中，千万不要说不会就是不会，态度一定要诚恳。如果碰到不会答辩的题目，特别是有固定答案的那种答辩题目，一定不能瞎扯，这样考官会觉得你不专业。如果是没有固定答案的答辩题目，你可以根据自己的见解，有条理的回答。
结构化答题模板
真题再现：
问：你上课的时候两个同学突然打起来了，怎么处理？答：请允许考生思考片刻，考生开始做答。
【①点题，重复题干】课堂上学生打架，势必会影响教师的教学，不利于课程的顺利开展。如果我上课的时候两个同学突然打起来了，出现题干中的情况我会发挥教学机制，做出以下处理：无论什么原因，上课打架都是不对的。（有立场的立场一定要明确）【②首先：保持冷静，积极应对】首先，遇到这种事情，我要保持冷静、自制力和理智，不能带着恼怒、急躁的情绪去处理问题。（从自身角度找原因）【③其次：处理当前情况】其次，我会停止讲课，立刻制止学生的打架行为，将两人拉开，然后维护好课堂纪律继续讲课，保证课堂教学的顺利进行。(从学生角度找原因)【④最后：长远解决问题】最后，下课之后我会及时跟进，分别找两个同学单独了解事情的原委，分别针对双方所犯的错误对其进行教育，然后将两名同学聚到一起，帮助他们进行良性沟通，建立起良好的同伴关系。(可以扯到开班会,叫家长,单独和学生谈心,教学方法,向老教师学习等这些方面上来,大部分的题目都可以)【⑤总结】面对这样的突发情况，一方面，我会采取积极的措施，妥善地加以解决：另一方面，我也会认真反思自己的问题，避免类似事件再次发生。
我的回答完毕。
（注意：如果没听清考官说的题目一定要礼貌地请求考官再说一遍，不要一直卡在那里，这是大忌！）
3篇
教师资格证面试内容：
中小学：5分钟结构化面试+10分钟试讲+5分钟答辩
幼儿园：5分钟结构化面试+10分钟才艺展示(需要写活动设计)+5分钟答辩
面试基本环节：抽题目写教案20分钟，结构化问题5分钟，试讲10分钟，答辩5分钟
