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2024年党员两学一做心得体会范文

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摘要:今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。以下是小编带来的两学一做心得体会,希望对您有所帮助。

两学一做心得体会(一)

重温入党誓词、创新党课形式、开展党章党规知识测试……“七一”前夕,全国各地扎实开展“两学一做”学习教育,以争做合格党员的实际行动纪念建党95周年华诞。广大党员坚定理想信念、强化“四个意识”的责任担当,彰显一个马克思主义政党永葆先进性的政治品格,在中华大地激荡起砥砺奋进的信仰力量。

党要管党才能管好党,从严治党才能治好党。“两学一做”学习教育开展以来,各级党组织结合自身实际,创新方式方法,在加大教育力度、提高学习效能上动脑筋、下功夫,使广大党员干部进一步锤炼党性修养,拧紧思想政治上的“总开关”。但也要清醒看到,全面从严治党不可能毕其功于一役。有了灰尘就要经常打扫,这是常识,也是规律。只有每一名党员都坚持强化党的意识、筑牢信仰之基,以实际行动践行根本宗旨、彰显先锋本色,我们党才能始终充满力量、永立时代潮头,肩负起领航中国的光荣使命。

学以明道。打牢“学”的基础,要解决好“如何想”的问题。对马克思主义的信仰,对*和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受任何考验的精神支柱。学要善于思考,遵循普遍联系规律,融会贯通地学,把党章党规和*系列重要讲话贯通起来、结合起来学习领会,读原著、学原文、悟原理,学而信、学而用、学而行,摒弃浮光掠影、坚持循序渐进、防止浅尝辄止。学习要实打实,不能搞空对空。无论是讲党课解疑释惑,还是听党课深入思考,都应理论联系实际,针对现实问题,解开思想疙瘩,在交流互动中激发共鸣、提高认识,在破解难题中加深理解、增长本领。

做以求实。树立“做”的标尺,要解决好“怎么干”的问题。当前,协调推进“四个全面”、决胜全面小康任务艰巨繁重,还有许多硬骨头要啃、很多攻坚战要打。通过党课教育和学习讨论,广大党员要深刻认识自己肩头沉

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甸甸的责任,把本职工作和中央

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精神、上级要求结合得更紧,同贯彻落实中央部署的具体实践贴得更实,以又严又实的

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自觉担当谋事创业。干事要有激情,成事要靠方法。把学习研讨同解决实际问题结合起来,拿出接地气的点子、迈开求实效的步子,到群众中听取意见,在实践中开拓创新,从点滴做起,于

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细节着力,才能干在实处、走在前列,做到“四讲四有”,发挥党员先锋模范作用。

事贵有恒。坚持“常”字当头,要解决好“可持续”的问题。绳锯木断,水滴石穿。加强党性修养、端正品行作风、提高觉悟本领是党员一辈子的事。从集中性教育向经常性教育延伸,既是“两学一做”学习教育的突出特征,也是加强党内教育的重要举措。只有紧紧围绕“经常性”这个重点,创新方式方法、加强制度约束,把学习教育融入党组织日常教育管理之中,把学习教育同加强基层党组织建设结合起来,同加强党员日常教育管理结合起来,做到对象全覆盖、方式多样化、内容相融合,才能推动党的思想政治建设常态化、制度化不断迈上新水平。

不忘初心,才能不改本色。一名合格党员就是一个标杆,一个优秀支部就是一面旗帜。通过“两学一做”学习教育,使党的每一个细胞都保持健康,每一个基层组织都成为坚强战斗堡垒,就能使我们党永葆先进性和纯洁性。8700万党员以求真务实的精神深入开展“两学一做”学习教育,必将激发攻坚克难、乘势而进的强大动力,在实现中国梦的历史新征程不辱使命、再创辉煌。

两学一做心得体会(二)

本固才能枝荣,根深才能叶茂。通过抓好广大党员的学习教育来加强党的思想政治建设,保持发展党的先进性和纯洁性,提高党的凝聚力和战斗力,是全面从严治党的一项重大课题。

日前,中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》并发出通知。这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得显著成效基础上,开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设、推动全面从严治党的重要部署。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。真学、真懂是前提,真信、笃行是结果,学用结合、知行合一,是党的优良学风作风的具体体现,也是全党凝心聚力、实现奋斗目标的必然要求。以尊崇党章、遵守党规为基本要求,明标准、立规范、守纪律,才能进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;以用*系列重要讲话精神武装全党为根本任务,把握系列讲话的丰富内涵和核心要义,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,不断以*治国理政新理念新思想新战略推动各项事业发展;着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,强化宗旨观念、激发担当精神,才能让广大党员在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用,当好合格党员。

开展“两学一做”学习教育,要坚持问题导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习、检验实效。应当看到,在一些党员身上,理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,带动事业发展取得长足进步。

全面从严治党永远在路上。“两学一做”不是一次活动,要突出正常教育、区分层次,有针对性地解决问题,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。在我们这样一个有着8700多万党员的大党开展学习教育,坚持领导带头,以上率下,才能传导动力、落实责任;坚持从实际出发,分类指导,才能因地制宜、取得实效。领导干部要把自己摆进去,当好带头人,紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育,坚持两手抓,防止“两张皮”。广大党员要立足岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况,要合理作出安排,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,从而防止大而化之,力戒形式主义。

我们党的根基在基层,党的肌体细胞是党员。细胞合格,党的肌体就强健;基层有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,推动全面从严治党向基层延伸,在全党高扬信仰旗帜、凝聚奋进力量,就能使我们党更加团结统一、坚强有力,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证,让广大党员在决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标的历史进军中奋发有为、建功立业。

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