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年老师您好我的好老师征文五年级

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老师您好我的好老师征文五年级

老师,多么简单的称呼,简单之中却包含着对老师的敬佩;老师您好,多么平凡的一句话,平凡之中却包含着最真实的心意;老师,最平凡的职业,平凡之中却包含着神圣的使命。

海中漂泊的小船找到了方向,不再需要无目的的漂泊;天空飞翔的鸟儿找到了栖息的大树,不再需要无目的的飞翔;远方漂泊的游子找到了家,不再需要因思念家人而日益消瘦;我们在黑暗中找到了老师这盏明灯,找到了前进的目标,我们不再迷茫,有了奋斗的目标。

老师是最平凡的职业之一,也是最伟大,最神圣的职业之一。这样简单的职业却是中国的脊梁柱,他们默默耕耘,无私奉献,他们不求多高的地位,只是在为祖国,尽自己最微薄的力量。三亿正在成长的青少年,在1500多万为老师的引导下,呵护下,使我们健康,茁壮地成长。

多少名教师放弃令人羡慕的名校工作,数十年蜗居山区中教书育人;身处清贫,却甘之如饴,并长年资助困难学生;放弃繁华的城市,甘愿去那贫苦的乡村……只因山区渴望学到知识的孩子们没有教师,没有像样的学校,山区恶劣的条件扼杀了他们的愿望。山区的要飞出大山,飞到更远的地方,为祖国尽他们的一份力,不能因为贫困的山区而扼杀。所以他们不顾艰辛,不顾条件的恶劣山区,他们义无反顾。为山区的孩子们带去了希望,飞出大山的希望;带去了知识,梦寐以求的知识;带去了欢乐,属于他们的欢乐。他们的默默无闻,无私奉献令人敬佩。

她??周平书,大学本科学历。2007年师范毕业后,义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。

她??姜梦云,本科学历,1977年出生,1996年参加工作。现任小学语文高级教师,她扎根农村,默默耕耘,忘我工作,无私奉献,已在农村教育战线上工作了16个春秋。她16年如一日,以校为家,长期担任小学毕业班语文老师,为农村教育呕心沥血。

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阳光教授孟二冬??大红的毛衣,深灰的暖帽,舒展的面庞,和蔼的笑容,闪烁的星眸,这,就是孟二冬教授。2004年3月,孟二冬主动要求加入了北京大学对新疆石河子大学的支教队伍,开始在新疆石河子大学中文系任教。3月8日是孟老师到新疆讲课的第二周,他的嗓子开始沙哑,还经常伴着剧烈咳嗽。同学们发现,课堂上孟老师的声音越来越微弱,不得不用起麦克风。尽管这样,孟老师没有休息一天,一丝不苟地完成了8周共80学时的教学任务。4月26日上午,新疆石河子大学中文系唐代文学课教室里座无虚席,这是孟老师在新疆的最后一课。他每讲一句话都十分困难为了吸一口气,他都要剧烈地咳嗽,好像要把五脏六腑都咳出来,尽管这样他还是坚持讲完了最后一节课。课后孟老师被送进了医院,诊断结果是食管恶性肿瘤。

这样一位老师,不顾自己的健康,带病坚持讲完最后一节课。这样的老师,怎么不值得我们敬佩,我们赞扬。

小姑和大姑的父亲是一位大学教授,所谓名师出高徒,有其父必有其子,她们无一例外,都是班里的尖子生。到现在还记得小姑当时说起她父亲时骄傲的样子,当时我还反驳她,说有个当老师的爸爸有什么好的,每天耳朵都要受一次“洗礼”,天天“好好学习,天天向上”萦绕于耳,烦都烦死了。

我一直不喜欢老师这个职业,可此时我不得改变这个看法,肯放弃令人羡慕的工作环境,毅然绝然前往山区教书,只为山区的孩子没学到知识;肯不顾自己的健康,坚持讲完最后一节课,只为让同学们学到完整的知识……

老师犹如黑暗里的一盏灯,给我们以方向,犹如大海里的一叶孤舟,给我们以希望。

老师不是蜡烛,却燃烧自己奉献他人;老师不是春雨,却滋润着我们;老师不是太阳,却带给我们温暖;老师园丁,却辛勤培育我们;老师不是雕像者,却塑造着一颗颗晶莹的心。老师为我们付出了太多太多,请让我们向老师致谢:

老师,感谢您!

老师您好我的好老师征文五年级

人的一生,会碰到很多人,但是对我们很重要的人并不多。同学们,你们有没有想过,除了父母,谁陪伴我们的时间最长?

他(她)每天教我们知识,教我们做人,关心我们的身体,关心我们的生活;他(她)每天辛勤批改作业,直到深夜;他(她)每天认真备课,教我们学习,孜孜不倦。他(她),就是老师。

教师,是一门古老的职业,也是一门伟大而神圣的职业;教育,是一门“仁而爱人”的事业,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。因为有了爱,老师们把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。自古以来,无数教师倾尽全力去教书育人,为的只是让孩子们更加有知识、有才华;无数老师甚至放弃大好的前途,跑到山村去支教,他们并不是傻,他们只是想让山村的孩子们也有文化,走出山村,走向城市;甚至有的教师在生命危急的时刻还为学生们上课,比如说晏才宏老师,他在肺癌晚期说话已经相当困难的时候仍还对妻子说:“帮我到学校定一间大点的教室,把学生召来。你带上一杯水,我说不出话时给我喝一口,我还想再讲一课。”还有石秋杰老师,48个春秋的生命历程,14年的抗癌之路,石秋杰经历了3次大切除手术,几十次化疗、放疗。14年来,石秋杰老师坚持以不与自己的教学工作相冲突为前提,没有耽误过学生的一节课。化疗使她声带嘶哑,她就用麦克风讲课。生命结束前的48个小时,她还在为学生修改毕业论文。

同学们,你们有没有想过,我们的老师在背后为我们付出了多少?我们是否努力了呢?是否对得起老师呢?老师默默无闻地为我们付出,从来都没有想过我们的回报,难道我们就不应该回报了吗?不,你错了,我们应该回报老师,用我们的努力,用我们的成绩!让我们一起说一声:老师,您辛苦了!我的好老师,谢谢您!

老师您好我的好老师征文五年级

我有一位好老师,她教我们数学,不胖不瘦中等身身材,长得很漂亮,还很关心人,特别是学生的学习方面。

有一天数学课下课的时候,她对我说“王泽麒,放学后,你留一下。”放学了,其他同学都走了,我一个人坐在教室里等老师。我想,这次一定少不了挨老师的骂了,我的心里就像十五个吊桶打水--七上八下。听到老师的脚步声,我更加紧张了。但是让我没想到的是,老师不仅没有批评我,还亲切的对我说:“你这次考试没有考好的原因是,是对‘升’和‘毫升’还不明白,我帮你补习一下,你可要认真听呀!”

这时,我悬着的一颗心终于放了下来。然后,老师帮我讲解“升”和“毫升”的知识。可她讲了一遍,我还是似懂非懂。老师见我还不太明白,就回办公室倒了一杯水拿过来,说:“这杯水大约300毫升,你现在喝两口。”我按老师的要求喝了两口,老师说:“杯子里还剩下250毫升。”老师让我计算一口水大约多少毫升。我立刻报出了答案:25毫升。老师又说那么一瓶墨水大约是50毫升,一瓶饮料大约500毫升。这时我恍然大悟,一下子明白了毫升是什么意思。

接着,老师又给我讲了“升”。“你买过大瓶饮料吗?一大瓶饮料大约2升,也就是2000毫升,一升等于多少毫升?……”听了老师的讲解,我明白了升和毫升的意义,还明白了升和毫升的进率。老师见我明白了,就让我订正试卷。我觉得这些题目变得非常容易,很快,就全订正对了。

这时,天已经黑了,老师又把我送回家,我真的很感动。

有了水的帮助,鱼儿才能自由自在的游泳;有了阳光的帮助,花儿才能开得鲜艳;有了老师的帮助,我才能茁壮成长。

老师,谢谢您!我一定要努力学习,将来帮助更多的人。

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