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党员干部两学一做心得体会2024年最新(1000字)

更新时间:高考查询网

【精选党员干部两学一做心得体会1】

“两学一做”是*继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,着力加强党的思想政治建设的又一项重要举措。笔者认为,这不光是对全体党员作风建设的要求,更是对做好党员、争做好党员的期望,也是做好一名合格党员的指南针。

思想教育是建党强党兴党的生命线。今年开展“两学一做”学习教育目的只有一个,就是为了“强身健体”,有效清除思想上的“灰尘”和工作中的“病患”。这“两学一做”概括精辟、寓意深刻,是向全体党员发出的作风建设新的动员令,显示我们党在作风建设上一鼓作气、一抓到底的决心和恒心,把“两学一做”融入党员教育新常态。广大党员干部尤其是领导干部,在“两学一做”专题教育过程中,要真学真做不走过场,要在思想上拧紧螺丝、上紧发条,在行动上牢记严律守己、实干兴邦,确保作风建设“不歇脚”、“不断线”,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。

*强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。此次专题教育从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育向经常性教育延伸,就是解决“总开关”问题。俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范,我们的党员干部如果对这个准则和规范一知半解甚或一无所知,那么说出什么“雷人”的话、做出什么“雷人”的事也就在所难免了。因此每一个党员都要认清形势,切实增强政治敏锐性,增强责任感和紧迫感,在思想认识上高一层、行动上快一步,把自己摆进去,在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节。

开展“两学一做”是时代的需要。当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看党员领导干部如何作为,“两学一做”起到统一、引领思想作用。只有做合格党员,强化党员及党员干部崇规意识、守规意识、执规意识,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,才能使每项工作都能“信得过”、“过得硬”,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

党员干部要通过开展“两学一做”,做一名合格党员,做到常怀忠诚之心,坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。扎扎实实转作风,勤勤恳恳办实事,让老百姓真正感到社会的风气发生实实在在的变化、自己的生活得到实实在在的改善,我们党就能在人民群众的衷心拥护下,不断增强创造力、凝聚力、战斗力,继续引领“中国号”巨轮攻坚克难、乘风破浪。

【精选党员干部两学一做心得体会2】

新年新起点,新年新任务。日前,中央决定在8700万党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党向基层延伸的一项重要举措,同时也是摆在全体党员面前的头等大事和首要任务,必须用心用力,抓细抓实,突出正常,避免“水上漂”。

*同志说过,世界上怕就怕“认真”二字,共产党最讲认真。做任何事情,不用心、不用力,只会让效果打折,甚至无功而返、一事无成,“两学一做”学习教育也不例外。在学习的问题上,来不得半点虚假和浮躁,必须静下心来、沉下气来,认认真真地读、原原本本地学,要有足够的时间保证,要下足功夫学深学透,不能浮皮搔痒,满足于大致了解、一般知晓,要通过耐心细致、认真扎实的学习,全面把握党章党规的标准、规范、底线,深刻领会*系列讲话的精神实质,切实增强“四种意识”,努力做到“四讲四有”。学习的目的,是为了做,而如何做一名合格党员,同样必须用心用力。要始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒,发挥先锋模范作用,用心做好每一件该做的事情,特别是党员领导干部更要发挥表率作用,切实做到以身作则、以上率下,同时要尽心尽力、精准发力,始终突出问题导向,深入排查并着力解决现实问题,坚决杜绝不作为、乱作为、慢作为,立足岗位比奉献、作贡献。

天下大事必作于细,古今事业必成于实。“两学一做”学习教育必须将各项工作抓在细处、落在实处,将学习教育过程打造成锤炼品质、转变作风的过程。要细化方案、做细工作,每一个环节都不能省,每一个步骤都不能糊。要克服简单粗糙、短期效应等不良作风和行为,细学深照笃行,不走过场、不搞形式主义。要创新方式方法,区分层次,分类指导,针对不同类型的党员采取灵活多样、形式各异的方法和手段,切忌“大杂烩”、“一锅煮”。要紧密联系党员的思想实际、工作实际、作风实际等,提高学习教育的针对性和实效性,坚决克服教条主义和本本主义。要弘扬求真务实、真抓实干的优良传统和作风,坚持学以致用、学用结合、学用相长,将学习教育成果内化于心、外化于行、固化于制,落实到推动发展、服务群众的实践中,避免学用脱节“两张皮”。

“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,不是一次活动,必须突出正常教育、日常实践,抓在日常、严在经常,建立和完善党内教育实践的长效机制。各级各地党组织和党员干部特别是领导干部要将“两学一做”摆在重要位置,作为党内经常性教育、平常性实践的重要内容,坚持正面教育,突出正面引导,抓好日常学习、平常教育,引导党员强化政治意识,保持政治本色;向*看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家;保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。要突出典型示范和引领作用,激励引导广大党员见贤思齐、见不贤而内自省,从而使每一名党员都能够走正道、树正气,发挥正能量。要加强舆论引导,营造良好氛围,不断增强党员的在党意识,不能让党员的心在水上漂、人在雾里行,失去方向、蜕化变质。对于“不像党员”和“不为”现象,要坚决整治、及时清理,从而保持并不断提高党的先进性和纯洁性。

延伸阅读:杨凌示范区“两学一做”扎实有序开展

按照中央和省委关于开展“两学一做”学习教育部署要求,示范区学习教育工作坚持高标准起步,严要求推进,各项工作扎实有序开展。

一是层层落实责任,精心组织实施。示范区党工委高度重视“两学一做”学习教育工作,将其列入示范区工作要点,作为今年党建工作的一项重大政治任务,党工委主要领导亲自抓,多次对学习教育工作提要求、作部署,统一思想认识,打牢学习基础。4月12日,全省“两学一做”学习教育视频会议后,党工委随即召开示范区“两学一做”学习教育工作会,示范区立即召开会议,对学习教育作了全面安排部署。4月13日,党工委管委会班子会议审定了示范区学习教育《实施方案》,研究成立了学习教育协调小组及督导组,明确学习教育在党工委领导下进行,由党工委书记负总责,副书记和班子相关成员协助抓好组织领导工作,领导小组下设组织协调办公室和4个督导组。党工委主要领导切实履行党建工作“第一责任人”职责,多次听取工作进展情况汇报,推进“两学一做”学习教育。示范区各级党组织在重点学习中省和示范区学习教育有关会议精神和文件的基础上,按照“五性”“六有”“五个带头”要求,结合实际都制定印发了《实施方案》。目前,各级党组织通过形式多样的学习,正在教育引导广大党员在学深、学透、学精上下功夫。

二是坚持领导带头,扎实推动工作。4月19日,在示范区第一期县处级、科级干部主体培训班开班仪式上,党工委主要领导面向全区领导干部和主体班全体学员,作了题为《贯彻五大发展理念,适应引领新常态,在更高层次上发挥示范区作用》的党课,对示范区结合重点工作开展学习教育工作提出了要求,指明了方向。在领导带头学习方面,党工委管委会班子成员积极参加中心组学习,结合分管工作抓好自学。目前,党工委中心组已集中学习5次,重点学习了党章党规和*系列重要讲话。举办了2期十八届五中全会精神专题研讨班,举办了1期县处级、科级干部主体培训班。各级党委(党组)组织党员干部观看党校系统视频授课5场次,利用远程教育、微信平台等向广大党员发送学习资料,向困难党员、老党员发放《党章》。

三是切实抓好调研,营造良好氛围。按照中省关于开展“两学一做”专题调研和党员组织关系集中排查的通知要求,示范区以“组织关系全理顺、参学党员不能少”为目标,以党支部为单位,采用“四查”(党支部自查、基层党委核查、区委组织部审查、党工委组织部抽查)办法,核实党员基本情况和底数,进一步理顺党员组织关系,建立健全流动党员管理台帐。同时,在《杨凌时讯》、管委会网站开辟了“两学一做”学习教育专栏,对示范区《实施方案》全文刊登,及时宣传报道了学习教育动态信息和全区涌现的好做法、好经验。为了促进学习,给每个支部配发了《当代陕西》“两学一做”学习教育专刊。5月4日在《杨凌时讯》“两学一做”学习教育专栏刊发知识竞赛试题,组织示范区全体党员认真学习,积极答题。4月13日《陕西日报》和4月19日的陕西广播电视台《新闻联播》分别对示范区和斜上村“两学一做”进行了报道。目前,通过网站、电视、报纸、展板等形式刊发(播)、张贴“两学一做”学习教育动态信息、宣传彩页70多条,营造了浓厚的学习教育氛围


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