校园传承红色基因系列活动心得体会三篇

1篇

校长龙显炜通过讲述爱国志士、身边的好榜样和抗疫战士的感人故事，启蒙学生们的爱国心智。

爱国主义教育是响亮的主旋律。大队辅导员陆燕霞利用组织各班班主任开展主题班会，传承红色基因、厚植爱国主义情怀、争做*好少年。梧州市仁义小学通过朗诵、红色手抄报形式，让学生感受革命先烈的伟大，孕育“爱家人、爱他人、爱学校、爱社会、爱祖国”的大爱情怀。

本次活动的开展，使小学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入到了实现中华民族伟大复兴的奋斗之中，在孩子们心中埋下了爱国主义的种子，厚植爱国主义情怀。

2篇

从小学党史、永远跟党走。今年是中国共产党建党100年，为进一步培养青少年成为有理想、有本领、有担当的时代新人，引导青少年领悟和传承红色基因，不断从红色基因中汲取前进的力量, 常青花园第二社区党委联合共建单位常青实验小学共同开展了“传承红色基因 厚植爱国情怀”党史教育活动，和同学们一起回顾党的历史，感怀党的恩情，传承红色文化，发扬红色精神。

社区老党员赵庆华是一名退休教师，还清楚地记得当时推荐她加入共产党的两名介绍人，她用简洁朴实的话语，向小学生们讲述了自己入党时的心情和经历。“我是老党员了，我亲眼目睹了祖国翻天覆地的变化，我坚决拥护中国共产党的领导，对党的忠诚是我一生的坚守......”。

“在抗日战争时期，在山坡上有一位放羊娃，他把羊鞭甩得“啪啪”直响。一群日本鬼子，拿着枪威胁着他，让他带路，不久，传来了几声枪响，紧接着，又是一阵枪声，八路军和日本鬼子的又一场激战开始了。这个放羊娃是谁呢？他便是《鸡毛信》里的主人公、年仅14岁的龙门村儿童团团长??海娃......。”赵老师通过红色故事《鸡毛信》与同学们分享了海娃的爱国情感和不怕困难、勇往直前的精神，现场与孩子们互动交流，三年级的小玲同学听了赵老师讲的故事后感动不已：“听了赵奶奶讲的海娃的故事让我受到了心灵的触动，在抗日战争时期，同龄人能做出如此惊天动地的大事，现在我们生活在和平幸福的时代，更应该珍惜美好的时光，好好学习，长大为祖国的建设做出贡献”，二年级的小李同学说“听到赵奶奶讲的《鸡毛信》的故事，我差点流泪，正是有了先辈的鲜血和付出才有了我们现在的幸福生活，我们要好好学习，将来报效祖国。”

通过此次红色党史故事进校园活动，不仅引导了广大青少年树立正确的人生观与价值观，而且进一步厚植了他们的爱国主义情怀。同学们纷纷表示，要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，奋发图强，争做*的好少年。

3篇

巍巍喀喇昆仑，座座雪峰耸峙。千里热血边关，遍地英雄屹立。宁洒热血，不失寸土。

这一堂课，传承红色基因，厚植家国情怀，让同学们深刻理解了关键词“英雄”“责任”“担当”“坚守”，以五位同志为榜样、为标杆，珍惜现在的生活，努力学习，继承发扬戍边英雄的爱国精神！同时，帮助同学们扣好人生第一粒扣子，坚定了同学们从小树立远大理想，用实际行动担负起*接班人的使命和信念。

(1).2021年弘扬老区精神传承红色基因心得体会

(2).2021年弘扬老区精神传承红色基因心得体会范文

(3).党员弘扬老区精神传承红色基因心得体会汇编

新的学期，带上梦想，带上希望，向着新的目标、新的理想，努力迸发！让我们积蓄少年力量，一起?向更规范、更优质、更努力、更优秀的明天！