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消防安全发言提纲

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消防安全发言提纲

一、基本知识:

、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。

、常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。

、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。

、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等,

二、学校及公场所防火

、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。

、实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。

、注重经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。

、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、酒精等)去公场所,或乘坐公交通工具。

三、家庭防火

、安全使用炉火

()烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔.米以上。

()炉体四周应有防护或离开可燃物.米以上。

()清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注重。

()生火时千万不要用汽油、柴油和酒精等引火。

、安全使用液化石油气

()液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公场所内,以防漏气失火。

()正确把握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

()使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注重调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。

()液化气罐应竖立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。

()如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。

四、灭火基本知识

、隔离法:这是一种消除可燃物的方法。

、窒息法:阻止空气流入燃烧区,减少空气中氧气的含量,使火源得不到足够的氧气而熄灭。

、冷却法:用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上,将燃烧物的温度降低到燃点以下,迫使物质燃烧停止;或将水和灭火剂喷洒到火源四周的可燃物上,降低可燃物温度,避免火情扩大。

、对稍微的火情紧急应付措施:形成火灾的,应及时报警。对忽然发生的比较稍微的火情,同学们也应把握简便易行的,应付紧急情况的方法。

()水是最常用的灭火剂,木头、纸张、棉布等起火,可以直接用水扑灭。

()用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处,可以有效地灭火。

()用扫帚、拖把等扑打,也能扑灭小火。

()油类、酒精等起火,不可用水去扑救,可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

()煤气起火,可用湿毛巾盖住火点,迅速切断气源。

()电器起火,不可用水扑救,也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体,这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源,然后再灭火。

()有条件的,还可以学习一些简易灭火器的使用方法。

五、报警

一旦发生火灾,要迅速打电话“”向消-防-队报警,并立即组织人员扑救。扑救时要先救人后救物,先重点后一般,先断电后救火,并注重顺风救灾,非凡是野外火常灭火时一般就地取材,如用水、砂、土等灭火器材,非凡要设法控制火势蔓延。严禁动员组织中小学生参加山林火灾的扑救工作。同时要加强不准中小学生参加扑救森林火灾的教育治理,遇有自发扑救森林火灾的情况,学校和有关部门应及时加以劝阻,以防止发生不必要的人身伤亡事故。,

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