2024年坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿范文
坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿篇1
中国共产党是中国工人的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是*的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。作为党章第一段话我想每一个共产党员和人党积极分子应该早已是烂熟于心了，这说的适当的性质那么党的宗旨是什么呢?
党的宗旨即一个政党存在的根本目的和意图。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。这是由党的性质决定的，这也是是中国共产党区别于其他党派的根本标志之一，这也是共产党员党性修养的最高原则和根本内容。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“过去的一切运动都是少数人的或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的独立的运动。”中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益之外，没有自己的特殊利益。这就决定了党的根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。
坚持全心全意为人民服务的宗旨，是中国共产党的最高价值取向。实现人民的利益，得到广大人民群众的拥护，是衡量我们党的路线、方针和政策是否正确的最高标准。中国共产党90多年来奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。党在任何时候都把群众的利益放在第一位，同群众同甘共苦，保持密切联系，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，不允许任何党员脱离群众，凌驾于群众之上。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后最大的危险是脱离群众。党的根本宗旨不仅体现在党的路线、纲领和方针政策上，还体现在对每一名党员的具体要求上。
党的宗旨是我们党规范自身行为的核心准则，而做到全心全意为人民服务则要求我们在“个人”与“集体”发生冲突的时候放弃一些重要或必要的私人利益，转而追求集体主义的价值理念。然而，“集体”与“个人”利益的界限在很多时候可以说是很难把握，这需要我们每个人根据自身实际情况和具体实际环境做出相对恰当的判断。没有人能够一直全心全意的为人民服务，但做到以为人民服务为先却是我们应该追求的。在当今市场经济条件下，一切利益指标都量化到了个人身上，我们应当适当地模糊个人与集体的孰重孰轻的清晰界限，实现集体主义道德的具体要求，进而达到全心全意为人民服务的最高人生境界。
共产党员的先锋模范作用是指党员按照党章的要求，在*的伟大实践中，在生产、工作、学习和一切社会活动中，通过自己的骨干、带头和桥梁作用，影响和带动周围的群众。共产党员的先锋模范作用是由党的性质决定的，它体现着党的先进性和党员的先进性。不同历史时期，我们党所处的环境和肩负的任务不同，对党员的先锋模范作用有不同的要求。*同志曾经指出，民主革命时期，要忠于党，为建立新中国而英勇奋斗，不怕牺牲，做到“冲锋在前”就起到了先锋模范作用，共同实现党的纲领和路线。共产党员无论何时何地，在任何条件下，都要发挥先锋模范作用，这是党对每个党员的基本要求。共产党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现，只有在社会各个方面都起到先锋模范作用，共产党员才无愧于工人阶级先锋战士的称号。共产党员的先锋模范作用是实现党的领导的重要条件之一。党的领导是通过党的组织和宣传工作，通过广大党员先锋模范作用的影响和带动来实现的。人民群众往往是从党员的言行来看待和认识党的。党员的先锋模范作用发挥得好，党的基层组织才能成为坚强的战斗堡垒。
发挥先锋模范作用，要体现时代的要求，做到胸怀共产主义远大理想，带头执行党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多做贡献;刻苦学习马克思主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流的业绩;在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争
作为党员就应积极发挥自己的模范带头和骨干作用，作为新时期的党员应该具备以下几点素质：
第一、过硬的政治素质，即民族精神和民族信仰。在全球经济一体化的大背景下国与国之间的竞争不单单是科学技术之间的竞争，更是民族精神和民族信仰之间的竞争，因此作为一名合格的共产党员就应该具备过硬的政治素质。
第二、较高的人文道德素质，即吃苦耐劳、敬业奉献、团结协作、积极进取。道德素质是人基本素质之一，道德素质的提高时每个人发展的核心内容赫尔主要目标，同时道德素质的提高伴随着人们成才的全过程，社会复杂多变，价值趋向多元化，作为共产党员只有具备较高的道德素质才能找准自己前进的灯塔，同时把握好自己心中的标杆，做出有利于自己、有利于当、有利于人民、有利于国家的好事，反之必定危害社会、危害国家。
第三、健全的心理素质，健全心理素质是人成才的必要条件之一。随着金融危机的冲击，我国的就业形势已达到了史上之最，面对如此大的就业压力，没有一个良好健全的心理素质是不可以，同时良好的心理素质是调节人们负面情绪的良药，作为共产党员更应是如此，面对社会的种种，我们应该坚信共产主义，坚定自己的信念。
第四、较强的专业知识，即知识全面，语言表达、写作、交际能力要强。第六，健康的身体素质。毛*曾说过“身体是革命的本钱”没有一个良好的身体素质我们拿什么去做自己想要做的事情，“革命尚未成功，同志们任需努力”这句话我们都知道，试想如果我们的是一副病入膏肓的模样，又如何为自己心中的理想、信念为之奋斗呢?
作为一名积极分子，在上完校党课之后，我也从中深深地认识到了我的不足之处，今后在学习、生活、工作中我会以一个共产党员的标准严格要求自己，在各个方面争做模范带头和骨干作用，树立良好的形象。
坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿篇2
按照大美蜀山旅游服务有限公司党支部制订的“两学一做”学习教育计划表的安排，6月2日上午，支部全体党员开展了“坚持根本宗旨发挥党员作用”专题讨论会。
会议的核心内容是以“坚持根本宗旨，发挥党员作用”为主题的大讨论。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，所有的党员同志都要学会在“个人”和“集体”发生矛盾时放弃一些私人利益，追求集体主义理念，并发挥党员的先锋模范作用，影响和带动周围群众。整个讨论过程气氛热烈，九位党员畅所欲言，分别就自己在思想上的认识，此次学习的感触一一做了发言，并纷纷表示要在今后的学习和工作当中，按照党员标准严格要求自己，做一名合格的党员。
此次会议还公开了党费缴纳情况，检查了心得撰写及笔记记录，并针对“两学一做”的主要内容进行学习。合肥大美蜀山旅游服务有限公司党支部在“两学一做”学习教育中态度积极认真，除了集中学习，还在“大美公司支部”微信群里转发安徽先锋网关于上“听党章党规100问”等系列内容，并及时发布通知、要求，认真学党章党规、学系列讲话、做合格党员，积极发挥党支部在基层组织中的战斗堡垒作用
坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿篇3
6月15日下午，红谷滩新区凤凰学校党支部在党员活动室开展了“坚持根本宗旨，如何发挥党员作用”的专题学习活动，校党支部书记王细芬同志就“两学一做”做了工作推进与强调。
王细芬书记指出，中央决定在全党范围内开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要真正实现“坚持根本宗旨，发挥党员作用”，首先就要学习好、贯彻好党章。
王细芬书记还强调，要真正贯彻执行党章，发挥党员作用，首先就要提高全体党员的党章意识，提高执行党章的自觉性和坚定性，把党章作为一把尺子时刻对照自己、衡量自己，以此检验自己的言行得失。
通过此次专题学习，凤凰学校党支部全体党员对党章在党内政治生活中的地位和作用有了新的认识，提高了学习党章、贯彻党章的自觉性，也必将在实际工作中提升党员教师的凝聚力和战斗力，从而带动全校教育教学和各项管理工作的全面发展。
坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿篇4
6月13日中午，人文社科系学生党支部根据“两学一做”学习教育工作推进表的安排，组织学生党员开展了“坚持根本宗旨发挥党员作用”专题讨论会议。
学生党支部负责同志结合自身事迹表示，作为党员就要率先垂范，从身边的小事做起，发挥党员的先锋模范作用。随后，党员同志们纷纷表达了自己的学习体会。2013级法学专业薛彬斌同学指出：“作为班长，我要坚持为人民服务的宗旨，积极了解班级同学的思想和动态，把同学们的利益放在首位;作为党员，我要发挥先锋模范作用，无论大事小事，都要以党员标准和条例准则严格要求规范自己。”2013级英语专业张进同学也与大家分享了他的“先锋”事迹：在面对素质恶劣的公交司机时，他勇敢的站出来与其争论，维护受害乘客的利益。这正是坚持为人民服务的宗旨的体现，也是对发挥党员先锋模范作用的诠释。
通过此次专题讨论，党员同志们对如何把根本宗旨和党员作用落实到实际中有了更深入的了解。
坚持根本宗旨发挥党员作用发言稿篇5
5月23日下午，我校党支部在五楼会议室举办了“坚持根本宗旨，发挥党员作用”的党章学习辅导活动，校党支部书记孙宜群同志为大家做了专题辅导。
孙书记指出，中央决定在全党范围内开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。要真正实现“坚持根本宗旨，发挥党员作用”，首先就要学习好、贯彻好党章。
孙书记强调，要真正贯彻执行党章，发挥党员作用，首先就要提高全体党员的党章意识，提高执行党章的自觉性和坚定性，把党章作为一把尺子时刻对照自己、衡量自己，以此检验自己的言行得失。
通过此次理论辅导，我校全体党员对党章在党内政治生活中的地位和作用有了新的认识，提高了学习党章、贯彻党章的自觉性，也必将在实际工作中提升党员教师的凝聚力和战斗力，从而带动全校教育教学和各项管理工作的全面发展。
