反四风民主生活会发言稿汇总篇
反四风民主生活会发言稿篇【一】
为围绕保持党的先进性和纯洁性，落实省市县党委和教育局党委的有关要求，真正做到：以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’服务群众”为重点，坚持严肃认真、实事求是、民主团结，特组织召开本次专题民主生活会。认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，促使党员领导干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，为开展党的群众路线教育实践活动做好准备。从而建设一支素质过硬、作风优良的党员教师队伍，推动我校持续、健康发展。
一、前期工作??精心做好民主生活会前的各项准备工作
(一)深化学习教育。多次组织班子成员认真学习《党章》，*一系列重要讲话和指示精神，深入开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题讨论，抓好理想信念、党性党风党纪、道德品行教育。特别是坚持原汁原味、原原本本，坚持集体讨论、相互交流，坚持系统研读、理论提升，教育引导领导干部联系实际学、带着问题学、深入思考学，不断强化宗旨意识和群众观念，着力增强思想自觉和行动自觉，为开好本次专题民主生活会奠定基础。
(二)广泛征求意见。主要聚焦在反对“四风”，敞开大门听意见。创新方式方法，把“面对面”和“背靠背”结合起来。让党员干部群众讲真心话、提真意见。到目前为止已收集多条党员教师、学生、家长等多方面、多渠道的具有建设性的意见和建议。
(三)充分开展谈心。党支部主要负责同志与学校班子成员逐一谈心，班子成员之间也进行了相互谈心，相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。谈心时，既主动谈自己存在的“四风”问题，也诚恳地指出对方存在的“四风”问题，提出改进作风的具体建议。谈心时间安排的充分，大家敞开了心扉、坦诚相见，多作自我批评，有话讲在当面，力求谈开谈透谈通，把许多遗留的矛盾和问题基本解决在了专题民主生活会之前。
二、今后的工作重点
(一)加强领导班子建设，打造一流学校领导团队
加强领导班子建设，教育引导班子成员以事业为重，以学校发展为重，识大体、顾大局、讲原则、守纪律、心往一处想，劲往一处使，相互支持、相互配合、取长补短，共同把学校事干好，特别是把自己分管的事做好，真正使学校领导班子成为团结带领广大师生、推进学校健康发展的坚强领导核心。
(二)加强管理人员作风建设，打造一流的管理团队
加强管理人员作风建设，教育引导管理人员干一行、爱一行、专一行。学习雷锋的螺丝钉精神，爱岗敬业、按时到岗、坚守工作岗位、坚持巡查督促，及时发现问题、解决问题。认真学习和执行国家教育法律法规，不体罚和变相体罚学生，克己自律，给学生做好表率，真正地懂管理、会管理，以强烈的热心和责任心赢得一流的业绩，落实凸显“细、实、创”的工作原则，为打造学校“管理严、强规范、校风好”特色做出贡献。
(三)加强师德师风建设，打造一流的党员教师队伍
加强师德师风建设，教育广大党员教师爱岗敬业、乐于奉献、以身作则、为人师表、严格遵守职业道德规范，远离懒惰、小成即满的不良思想，不有偿补课，不乱订资料，不收受学生家长礼金，不歧视差生及问题学生，注意自己的衣着打扮，规范自己的言谈举止，自觉遵守学校的各项规章制度，时时处处严格要求自己，做学生的表率，切实树立起良好的师表形象。
三、主要工作措施
(一)大兴学习之风，切实提高思想认识水平
学习是提高自身素质，增强法纪观念，推进各项工作的有力武器。在作风建设活动中，学校将组织全体党员党员党员教师把“学理论与转观念、学法规与强自律、学业务与强素质、学先进与树师表”紧密联合起来，不断提高广大党员党员教师的思想认识水平。在学习阶段，每名党员教师都要记写学习笔记，撰写心得体会。同时，学校要运用广播、板报、举办学习体会专栏等形式，营造良好的舆论氛围，切实推进学习活动深入开展。学校学期末进行一次学习笔记评选。党员干部每周至少听一节课，每周至少和一名教师进行一次交流，每周至少和一名学生进行交流，每周至少发现一个问题，每周至少发现一个亮点，每月至少提出一条好的工作建议，每期至少读一本教育专业著作，每月至少写一篇教育管理方面的文章。
(二)大兴自我批评之风，认真查摆存在问题
全体党员教师要认真对照《教育法》《教师法》《中小学教师职责道德规范》《领导干部廉洁从政若干准则》“学校大会主要精神” 等内容，结合工作实际，认真查找存在问题，深入开展批评与自我批评活动。
学校班子成员重点围绕四方面内容进行自查。1.有无全局观念，是否团结协作，互相补充，合作共事。2.责任心强不强，是否服从安排，尽职尽责，亲临一线，兼课代课，狠抓落实。3.是否廉洁自律，秉公办事、公道正派。4.是否求真务实，雷厉风行，迎难而上，服务师生。
广大党员教师也围绕如下四方面内容进行自查。1.是否衣着得体，举止文明，情趣高雅，为人师表，有无损害党员教师形象和集体形象行为;是否按升旗要求着装，严肃庄重。2.是否在教学区、学生面前、集体场合吸烟;是否存在工作、生活中闹不团结、无理取闹、胡搅蛮缠等行为。3.是否爱校爱生，爱岗敬业，有无拈轻怕重，不服工作安排行为。4.是否遵规守纪，廉洁从教，有无乱补课，乱订资料，索要收受家长礼品或礼金，上课接打手机，擅离职守等违规违纪行为。
自查时，要坚持“有则改之、无则加勉”的原则。在对照检查的基础上，要深入剖析存在问题的根源，并形成书面自查材料，分组召开自查汇报会，由党员教师逐人汇报。
(三)大兴严肃认真之风，切实整改存在的问题
班子成员及全体党员教师要根据自查中发现的问题，逐条梳理，制定出切实可行的整改方案，并逐条加以整改落实。同时，结合整改情况分层进行公开承诺，党员教师要向主管年级、处室及主管领导承诺，班子成员要通过全校大会、公示栏向广大师生和家长公开承诺。
加强作风建设，事关学校发展大局，全体党员教师要充分认识此项活动的重要性和必要性。要通过本次作风建设活动和民主生活会的东风，纠正问题，促进工作。学校将把作风建设活动纳入常规管理之中，各处室、各年级要做好活动记录及材料的整理工作，形成加强干部作风建设和师德师风建设的长效机制。在具体工作中要自觉查找问题，正确面对问题，认真纠正问题，促使我校风清气正，为打造“区域强校、全国名校”而做出每个党员干部应有的贡献!
反四风民主生活会发言稿篇【二】
通过前一阶段，支部组织的学习，让我对“四风”、“一顽疾”的危害有了进一步的认识，下面我结合自身工作中存在的一些类似问题谈谈具体改进措施。
一、在克服形式主义方面：本人在日常的安全、技术工作中，也存在着机械执行上级决定，不考虑实际情况的变化的缺点。这种思想的危害在于，在生产作业环境变化时，不能根据现场情况采取相应的安全措施，容易产生事故隐患。解决问题的方法在于，本人要加强学习安全生产技术知识，加强与兄弟单位的交流和沟通，接受支部的检查和批评意见，不断整改，不断创新，不断提高。
二、在克服官僚主义方面：过去曾经以为官僚主义只存在于“官”的身上，与我这样的普通党员无关，通过学习我明白了：伸手向党要名誉，要地位，不给还不满意;对工作挑肥拣瘦，对待遇斤斤计较;对同事拉拉扯扯，对群众漠不关心，靠老资格，好逸恶劳，走马观花;既不用脑，也不动手;不注意国家利益，不关心群众生活，这些都是官僚主义的表现。
我要以此为戒，我要继续与广大基层班组员工保持兄弟般的友谊，坚决不用领导的讲话“压人”，坚决不摆“官”架子，时刻告诫自己，我只是一名普通党员，我的全部价值在于“全心全意为人民服务”。认真继承和发扬党的群众路线的领导方法和工作方法。一切相信群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去的党的群众路线是我党根本的政治路线和组织路线，也是指导我作为一名XXXX的领导方法和工作方法。
三、在克服享乐主义方面：它的主要表现在于爱好享乐，不思进取，讲排场、比阔气，它是造成腐败的温床。我认识到，对美好生活的追求乃是源于人类客观存在的欲望。厉行节约，反对浪费，绝不是意味着要回到布衣粗食的时代，也不意味着不能购买奢侈品。核心在于：使用合法所得进行适度消费，又要有所自我约束，不能将合理需求膨胀成贪婪浪费。在日常生活和工作中，我要继续保持勤俭做人的本色，继续保持党员的操守，不但自身不犯享乐主义的错误，还要按时参加党的会议，勇于监督批评身边的其它党员，敢于向享乐主义做斗争。
四、在克服奢靡之风上：奢靡之风败坏党风政风，危害社会风尚，我们必须坚决抵制，*倡导“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻;以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻”，很多人却反其道而行之。豪华成为“时尚”，节俭成为“落伍”。身不着名牌，就“土气”;不奢靡、不铺张，就低人一头。过去穷怕了，奢靡不了。现在富裕了，有钱了就张扬，富有就奢侈，以求得心理平衡和心态满足。 通过学习，我深刻认识到“浪费也是腐败，节约也是政绩”，我要把勤俭节约作为政德标准。我作为一名普通党员也要率先垂范，从我做起。不搞排场、不破标准、不浪费能源，事事简朴、处处节约，协助支部书记，聚合厉行节约的正能量。
五、提升执行力的措施：何谓执行力?执行力“就是按质按量地完成工作任务”的能力。执行力的强弱取决于两个要素，即个人能力和工作态度，能力是基础，态度是关键。所以，我想要提升自己的执行力，一方面是要通过加强学习和实践锻炼来增强自身素质，而更重要的是要端正工作态度。
我认为，关键是要在工作中实践好“严、实、快、新”四字要求。一要着眼于“严”，积极进取，增强责任意识。责任心和进取心是做好一切工作的首要条件。二要着眼于“实”，脚踏实地，树立实干作风。三要着眼于“快”，只争朝夕，提高办事效率。四要着眼于“新”，开拓创新，改进工作方法。只有改革，才有活力;只有创新，才有发展。面对竞争日益激烈、变化日趋迅猛的今天，创新和应变能力已成为推进发展的核心要素。
总之，在今后的学习、生活、工作中，我要时刻注意自己的一言一行，把“勤、俭”二字常记心中，坚持全心全意为人民服务，为XX生产建设做出自己的贡献!
反四风民主生活会发言稿篇【三】
据*市纪律检查委员会、*市委组织部《关于以“为民务实清廉”为主题开好20xx县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，我在认真学习党的十八大以及*一系列重要讲话精神基础上，结合征求意见过程中同志们对我提出的意见建议以及谈心活动中的思想交流、沟通情况，对照“四风”剖析检查如下：
一、存在的主要问题
形式主义方面：在政治理论知识和业务知识学习方面，学习的系统性和深度都不够，用理论指导实际工作方面成效不明显，一是接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。二是缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性，局限于主要领导布置什么做什么，有时对待某些事情内心深处萌生好的想法也只是停留于心动而无行动的状态。存在不抓、不敢管、不敢坚持原则现象。
官僚主义方面：存在工作作风不实，求真务实的精神不够，一是工作中过多强调分工职责，存在“事不关己，高高挂起”的现象，不属于自己分工范围的事项，不愿过多了解，不愿过多发表意见。二是深入基层与群众深层次沟通较少，联系群众不够密切、解决群众反映强烈问题的力度不够大、对下级的要求和管理不够严格等问题;对干部职工的想法和述求知道不多，帮助他们解决实际问题不够。
享乐主义方面：一是随着年龄的增长，以往那种积极向上的工作热情、主动性和创新精神都有所减弱，有安于现状、不求有功但求无过的思想。对一些贪图安逸现象缺乏警觉和必要的自律，在自我警醒、严格要求方面存在差距;二是对各类规章制度执行的还不够到位，有好人主义倾向，
奢靡之风方面：由于自己分管办公室后勤接待工作的原因，接待上级有关单位和兄弟单位来访客人，有时候大手大脚，对一些浪费现象未能及时提出合理性建议，有铺张浪费和超标准接待的现象。
二、产生问题的主要原因
1、政治理论学习不够深入，对政治理论的学习缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，工作中有理论与实践、制度与实际相脱节的现象。平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进，但在处理具体问题有时也存在脱节现象，存在主观主义因素。致使工作有时侯不够深入，不够细致，不够务实。
2、群众工作经验缺乏，宗旨观念有所淡化，对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫。
3、改造主观世界不够自觉主动，没有时刻以最高标准严格要求自己，对自己放松了党性修养，滋长了安于现状、不图进取、贪图享受的情绪。考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了。致使工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
反对“四风”民主生活会发言稿反对“四风”民主生活会发言稿4、对艰苦奋斗认识存在误区，认为社会发展了，物质丰富了，艰苦奋斗没有必要了，随着实际生活和工作条件的改善，甚至有时候认为艰苦奋斗过时了。存在以事务工作代替政治和党性锻炼，这些现象都是党性不强的具体表现。
三、改进措施和今后努力方向
1、要进一步加强理论学习，增强理论修养提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以提高工作成效为落脚点。不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕我队中心工作，带头贯彻和落实市队党组的各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。
2、要进一步改进工作作风，克服官僚主义，增强宗旨意识，树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。要深入实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，增强和群众的沟通交流，力所能及帮助群众解决实际问题。
3、认真研读党的基本理论，加强自身党性修养，要努力根除滋生享乐主义的土壤，做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
4、要进一步加强对中央“八项”规定和市委“十项”规定以及党风廉政各项制度的学习，率先垂范，做好表率。保持清正廉洁，保持思想道德的纯洁性，正确对待权力、金钱、名利，在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;增强拒腐防变能力，在当前社会还存在腐败现象情况下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得住诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬*道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，以高度的责任心和事业心尽力把工作做好。
