2024两学一做学习教育心得体会【20篇】
两学一做学习教育心得体会一
20日，全省组织部长会议在福州召开。会议传达学习全国组织部长会议和省委常委会精神，总结工作，交流经验，部署今年任务。
会前，省委书记尤权作出批示。他指出，过去一年，全省各级组织部门按照中央和省委的部署要求，围绕中心、服务大局，聚焦主业、担当尽责，认真组织开展“两学一做”学习教育，精心抓好省市县乡领导班子换届，各项工作都取得了新进展、新成效;广大组工干部兢兢业业、埋头苦干，展现出过硬的政治素养、业务能力和工作作风，为全省经济社会发展提供了有力的组织保证。
他强调，2017年是我们党政治生活中极为重要的一年，也是贯彻落实省第十次党代会精神的开局之年。全省各级组织部门要进一步增强“四个意识”，坚决维护以*同志的*权威，把十八大以来中央的重大部署一以贯之地抓下去，根据新形势新情况，深化改革创新，全面提升组织工作的水平。要坚持稳中求进工作总基调，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真做好十九大代表选举工作，严肃党内政治生活，从严管理监督干部，全面加强基层党的建设，深化人才发展体制机制改革，推动组织工作再上新台阶，以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。
省委常委、组织部长王宁作工作报告。他强调，做好今年组织工作，最重要的是坚决维护*权威，坚决维护*权威，与*保持高度一致，认真履行好全面从严治党的政治责任。要扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，在“学”和“做”上深化拓展，在解决问题、推动工作上下功夫，确保取得实实在在的成效;要扎实做好党的十九大代表选举，着力完善精准科学选人用人机制;要扎实推动党内政治生活《准则》落地落实，营造良好政治生态;要扎实抓好干部经常性管理监督，认真落实领导干部个人有关事项报告制度，加强正向激励，建立容错纠错机制，提升干部干事创业精气神;要扎实推进党的建设制度改革，促进组织工作科学规范;要扎实做好抓基层打基础工作，着力增强基层党组织的整体功能;要扎实抓好人才发展体制机制改革实施意见的落实，激发各类人才的创新创造活力。各级组织部门要坚持高标准、严要求，切实加强自身建设，努力建设一支忠诚、担当、务实、廉洁的组工干部队伍。
两学一做学习教育心得体会二
这一年我们干群一心，全员学习;这一年我们撸起袖子，全体行动;这一年我们严格要求，全程督导……
自“两学一做”学习教育开展以来，九寨沟县严格按照省、州相关要求，结合实际，精心部署实施，全体党员凝聚共识、撸起袖子齐行动，共同为九寨沟县良好政治生态奋起发力。
坚持超前谋划，用心着力“绘蓝图”
“工欲善其事，必先利其器”。九寨沟县委高度重视“两学一做”学习教育，精心谋划，通盘考虑，周密准备，从思想、组织、工作等各个层面为学习教育扎实有序开展做足准备、指明方向。
方案制定“细”。成立“两学一做”学习教育工作协调机构领导小组，结合实际，制定并下发《中共九寨沟县委关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》和《党政机关等重点领域“两学一做”学习教育指导意见》，对党政机关、农村、社区等7个重点领域的学习教育工作提出针对性的要求和标准，分类指导，区别对待。
动员部署“准”。2016年 4月20日，中共九寨沟县委召开九寨沟县“两学一做”学习教育座谈会，对全县“两学一做”学习教育进行了全面动员和部署，全县303个党支部庚即召开动员部署会，真正做到安排部署到位、责任分工清晰，环节步骤有序。
摸排底数“清”。开展党员组织关系集中排查和“组织找党员、党员找组织”活动，对全县303个基层党组织党员组织关系进行全面的摸底排查。经摸排，全县应参学党员数为5468人，正常参学党员人数为5194人，流动党员参学178人，送学上门党员96人，参学率达100%。
宣传氛围“浓”。通过悬挂宣传标语、LED显示屏、广告牌和手机短信平台、官方微信、微博等媒体对学习教育目标任务和重要意义进行大力宣传，人民网、中国共产党新闻网、中国网、央视网、四川日报等各大国家级权威媒体相继刊登我县学习教育信息19篇，引发了各类媒体对该县学习教育的普遍关注，营造了人人了解、人人关注“两学一做”学习教育的浓厚氛围。
坚持深学细悟，严实标准“定规矩”
“考虑到我年岁已高，行走不便，驻村干部每隔一段时间，就到我家来给我读《党章》，讲*的讲话精神和党内新知识，让我能及时了解和更新党的知识，时刻不忘自己是一名党员。”九寨沟县黑河乡东沟村老党员赵富德一席话道出了他的心声。
“打铁还需自身硬”。为确保广大党员扎实开展学习，九寨沟县坚持以从严治党为主题，结合实际，团结带领全体党员，将学习教育“入脑入心”作为统一标尺，真正将学习教育落实到每一个支部、每一名党员，实现学习教育全覆盖。
领导干部做表率。该县县级以上领导干部带头做表率，切实做到“六带头”，即带头讲党课、带头学习讨论、带头谈体会、带头做笔记、带头参加民主评议、带头履职尽责，并带头严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份积极参加党支部活动，到各自基层联系点200余次，听取工作汇报110余次，旁听组织生活会69次，讲授党课近300场次，领导干部以实际行动引领全县党员干部主动学习，积极学习。
因材施教促提升。该县结合不同受教党员群体，各级党组织开展各类形式的学习教育活动，确保人人受教、人人提升。该县组织基层党组织书记和党务工作骨干开展专题培训班3期，共300余人次;勿角乡党委采取藏汉“双语”教学模式开展宣讲教学，白河乡党委对丧失学习能力的“特殊”党员实施送学上门670余人次;各县直机关党组织以提高党员队伍专业素质为目的，结合本单位实际，开展“练好基本功，做合格党员”主题活动，组织党员开展各类专业知识学习100余次，发放学习资料6000余份，参学党员达10000余人次;选派12名优秀党员干部人才到民盟四川省委、成都大学、都江堰市、邛崃市等省直部门学习先进的发展理念、工作经验和专业技术，切实提高全县党员干部综合能力;通过“九寨党建微平台”和党建手机短信平台时时向外出务工党员发送学习短信，实现党员学习全覆盖。
党纪教育抓经常。该县结合“三会一课”制度，强化党员干部廉洁教育，制定并坚持会前学纪制度，以《九寨廉政手机报》、清风九寨微信、南坪曲子等形式广泛宣传“一准则两条例”等党纪法规，编发微信、手机报62期，开办《廉政时空》栏目55期，打造了“清廉是福”教育品牌。各基层党组织集中学习《准则》、《条例》等党内法规798次，组织观看警示教育片《镜鉴》《警钟》和纪录片《阿坝州口述历史纪录片》27次840余人次。
坚持学以致用，比学赶超 “树标杆”
“我家今年种的4亩多果树，多靠县供销社的党员志愿服务队到地里来教我怎么施肥、怎么管理，今年果树产量比往年提高了不少!”保华乡半山村朱金保高兴地说着。
“千里之行，始于足下”，九寨沟县各行各业的党员们用实际行动在各自岗位上践行党员义务，树立比对标杆，真正将学习教育内化于心，外化于行。
党员亮身晒承诺。该县结合实际，在全县303个党支部5468名党员中确定了示范行业2个，示范单位4个，示范团队56个，党员示范岗222个，全体党员在工作时间严格佩戴党徽，亮明党员身份，全县5194名党员结合各自岗位职责和工作实际作出公开承诺，自觉接受群众监督。
示范行动暖民心。该县各乡镇、各单位结合各自工作实际，深化“两学一做”学习教育，扎实开展示范行动，县公安局积极探索景区温馨服务，在诺日朗中心站设立旅游警务便民点，共为游客提供咨询达3000余次，寻人找物400余人次;黑河乡举行“践行两学一做，向困难群众献爱心”捐款活动，为该乡癌症患者筹集善款15000余元;以党员志愿服务为抓手，组织全县28支党员志愿服务队开展救灾抢险、公益慈善、助残帮困、脱贫摘帽等以党员示范为主的公益行动41次，解决群众“急、难、愿、盼”民生焦点问题56件……
结对帮扶促发展。该县落实48个人均高、资源好的“富村”结对帮扶48个贫困村，12个党组织“先进村”结对帮扶12个“后进村”，为脱贫攻坚战充实“五个一”帮扶力量。实施“百企联百村、百企圆百梦”工程，积极引导上百家涉旅企业联系48个贫困村，对口帮扶100名贫困学生，同时采取一对一、多对一、一对多的方式结对帮扶1478户贫困户。在48个贫困村每村培育1个党员精准扶贫示范项目，支持帮助贫困党员率先脱贫，示范带动贫困群众共同脱贫致富，推动党建工作、产业发展和扶贫攻坚深度融合，全县共投入项目资金300余万元，启动实施帮扶项目40个。
选树典型立标杆。坚持典型引领，引导党员干部在为民服务中发挥示范带头作用，推荐及评选全国、全省、全州“优秀共产党员”及“第一书记”先进典型10人，制作专题宣传片5部，让基层党员学习有方向、对比有标杆。
坚持反躬自省，整改落实“见实效”
“吾日三省吾身”，以问题为导向，九寨沟县建立督查、考评、通报、问责机制，采取片区督查、暗访督查、联系指导、召开会议等方式，严抓问题整改，确保全县各级党组织和党员边学边查边改，确保整改落实见实效。
理论测试摸现状。该县组织各级党员开展“两学一做”学习教育综合理论测试。9月19日，代表全县5468名参学党员的97名党员干部参加了 “两学一做”学习教育理论知识综合闭卷测试。通过以考促学的形式检验全县党员干部开展“两学一做”学习教育成效，引导党员干部真正把“两学一做”学习教育进一步引向深入。
专题会议摆问题。严格按照州纪委、州委组织部相关要求，各级党组织紧紧围绕主题扎实开展民主生活会，严肃查摆问题，相互批评开门见山、坦诚相待，做到了批评人没有“客气”，被批评的人没有“怄气”，达到了“红红脸、出出汗”的实质性效果。2016年县委常委班子认真开展对照检查，查摆出6方面问题，相互提出批评意见共242条。
现场督导促整改。县委成立3个专项督导组，通过每月集中督导和常态督导相结合的方式，从严督导全县各乡镇、各部门开展“两学一做”学习教育和三项整改“回头看”工作。共开展督查4次，现场指出问题67个，提出整改意见86条，县委对排名靠后的个别单位进行了通报批评，并对单位负责人进行了约谈。
“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”。该县各级党组织和广大党员以持之以恒的“学风”和久久为功的“做风”深化“两学一做”学习教育，在一字一句中坚定理想信念，在一言一行中彰显党员本色，以深学实做谱写九寨全域发展新篇章。
两学一做学习教育心得体会三
“两学一做”学习教育开展以来，广元市苍溪县聚焦落实全面从严治党责任、推进党的建设上档升级，着力念好学、改、做“三字经”，集结全县3.6万名党员投身脱贫攻坚、项目投资、产业发展经济建设“三大主战场”，创先争优、建功立业。
“六微六小”深入学拧紧思想行动总开关
“‘两学一做’，基础在学。首先要学好党章，学好党规党纪，始终不忘入党时对党的淳朴感情、对党组织的崇敬信任、对未来的崇高理想，进一步明确党员标准、树立行为规范，知道该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么。”学习教育已启动，县委书记张寿于在东青镇东红村上了一场生动的“微党课”，迅速掀起了“两学一做”学习教育的高潮。
学习教育启动后，苍溪县创新“微党课，做理论小专家;微讲座，做宣传小喇叭;微点子，做发展小智囊;微服务，做群众小使者;微感悟，做善学小导师;微积分，做先进小典型”的“六微六小”学习模式，针对党员领导干部、党政机关、农村(社区)、国有企业、“两新”组织等八大领域特点，分门别类列出学习要点，细化学习措施，突出针对性和差异性，确保党章党规、系列讲话等学习内容内化于心。
活动开展以来，全县党员领导干部讲授“微党课”4600余场次，开展“合格党员标准、不合格党员具体表现”专题讨论1700余场次，收集助推党的建设和苍溪发展的“金点子”2600余条。采取现场演讲、乡村广播等形式开展脱贫政策、党员规范等“微讲座”2200余场次，开展“微感悟”研讨交流活动2300余场次，学习教育真正实现了入脑入心。
揭丑亮短抓紧改打好正风肃纪组合拳
记者：“这个路现在到底是什么情况?”
村民：“主要是质量问题，水泥路不达标，高度、宽度不够。”
在苍溪电视台第二期全媒体《阳光问廉》直播节目中，歧坪镇白石村村民的“闹心事”被曝光，党员干部直面群众拷问……
强化问题导向，聚焦作风建设。苍溪县结合“两学一做”学习教育，抓紧梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设等方面存在的问题，采取开办“阳光问廉”专栏，开展民主生活会、组织生活会、联席座谈会等形式，主动揭丑亮短，深入剖析挖掘，见人见事见思想，定时定效定目标，列清单、建台账，强反思、抓整改，把问题整改的结果作为学习教育的“质检器”。
截至目前，全县各级党组织开展“两学一做”专题民主生活会、组织生活会1560多场次，查摆服务群众能力不强、带头作用发挥不好、党员意识淡化、攻坚破难劲头不足、落实上级政策优亲厚友、庸懒散浮拖、工作不实、不善为、不愿为、不作为、不敢为等问题48项620多件，逐项建立整改清单，明确责任人，整改率达到96.5%，群众评价满意率达到98.7%以上。自亮身份务实做争当“三大主战场”排头兵
“我是一名中国共产党党员，在党旗下宣过誓的，就应该战斗在脱贫攻坚第一线。我也一定会尽我所能，团结带领三会村干部群众苦干实干，如期脱贫奔康。”苍溪县五龙镇三会村第一书记谭舟看起来斯斯文文，履职承诺却是铿锵有力、掷地有声。
“两学一做”落脚点在“做”。苍溪县牢固树立“实干创实绩”的靶向意识，在党员干部中广泛开展争做服务大局先锋、脱贫奔康先锋、和谐共治先锋、奉献社会先锋、遵纪守法先锋、教书育人先锋、为民服务先锋和卫计惠民先锋等“八大先锋”活动，督促党员主动亮身份、主动办实事，在经济建设“三大主战场”干事创业，示范带动干部群众共同脱贫致富。
在学习教育中，苍溪县全面深化“万名干部进千村帮万户”、党组织和党员“五亮五促”等活动，组建党员志愿服务队1200余支，参与实用技术培训、环境卫生治理、法律知识援助、特色产业培育等活动5.4万余人次，帮助群众解决难题2.2万余件。涌现出杨敏、冯明武等“创业带富明星党员”78名，命名共产党员示范岗192个，共产党员示范团队60个，共产党员示范行业30个，全面激活党组织和党员干部生机活力，凝聚起“投身主战场、再创新业绩”的强大正能量。
大学生两学一做心得体会一
作为学生党员，就是要继续深入学习专业知识，尝试开展创新性的研究和学习，在专业领域内做出自己应有的贡献。目前我正在逐渐将自己的兴趣与所学相融合，但是自然科学的发展需要相当长时间的积累与反复修正。我所能做的，也许是穷尽一生，给这座大厦添上一块砖瓦，但即便如此，我也觉得这是一件有意义的事情。再次学习党章后，有两个大字格外清晰地烙印在我的心头，这两个字就是信仰。我想，信仰就是那颗星斗，有光也有热。它的光驱散了旧中国的阴霾，它的热温暖了新中国的血液。从前，我总是渴望做一些大事，为祖国做贡献。现在我明白了，只要在我们自己的岗位上尽职尽责，努力工作，努力帮助别人，也可以做很多有利于人民的事情，也可以为共产主义事业添砖加瓦。
党支部组织了一次“七一”献礼活动，学习李四光同志先进事迹，此刻我的心情是激动的，感触颇深，为中国共产党有这样的好党员而感到自豪。我作为地质专业的博士生，应当牢记自己的使命，那就是学好地质技能，向我们的榜样李四光同志学习，为祖国的*奉献自己的青春、挥洒自己的热血、为祖国的繁荣富强和党的事业献出毕生精力。通过讲党课活动，让我想起前不久不幸因病逝世的优秀共产党员高山院士，看似“枯燥无味”的野外地质调查和样品采集工作，在高山教授那儿却变得那样崇高和有激情，在他身上体现了一个地学大家风范。这次党课让我实实在在的体会到：“两学一做”的关键在做，改掉拈轻怕重、贪图安逸的毛病，始终保持高昂的斗志，随时展现“箭在弦上”的状态。
最近通过党支部“读党章，讲党课”的活动，使自己又重新接受了一次思想教育，现将自身体会分享于大家：作为学生党员，应把自身学习放在与思想工作同等重要的地位上，加强自身的学识水平，敢为人先，不甘人后，切实的起到党员的带头作用;要坚持“甘于奉献，勇于付出”的党员精神，不怕吃苦，不怕受累，相信有付出就有收获;要坚持创新，并主动积极的去接触、学习新的事物，不沉溺于迂腐，懂得“逆水行舟，不进则退”的道理。作为大学生党员，社会主要知识分子的一员，我们有义务和责任认真学习科学文化知识，不断增强自我能力，珍惜时间，把有限的生命投入到无限的为人民服务中。青春因奋斗而绚丽，生命因奉献而伟大!
通过自身的学习、组织的培训、与前辈们的交流，让我更加端正了入党动机。每一次对党的相关知识的学习，都使我对党的认识更进一步，同时更加坚定了共产主义信念。今后，我要继续加强自身的理论修养，提高思想觉悟，用自己的实际行动履行自己的誓言。 “两学一做”学习教育活动，对我的思想有了极大的提高和反省，让我对党员的责任和行为规范有了更深的认识，我会时刻提醒自己在平时学习中规范自己的行为，自觉遵守党员行为准则，时刻关心党的决策和人民的需求，积极维护党的荣誉，对党心存敬畏，养成朴素廉洁的作风，积极响应党和人民的号召，全心全意为人民服务，积极的响应党依法治国、从严治党的政策，做一名合格的党员。身为党员我们要把学与做作为毕生的功课，抱着“学无止境、做无完美”的态度在学习中不断发现问题，在解决问题中不断得到提升，无限循环在学与做之间，通过学习对照找出自身存在的问题，不断夯实思想基础，筑牢道德防线，以“没有最好，只有更好”的要求来鞭策自己，实现自我充实、自我净化、自我提高，始终在合格党员的道路上学做结合，学做相促。
让百姓过上好生活对我来说不仅仅是一个学习课题，而是自己身体力行，亲身实践的过程。“两学一做”根植在我的心中，也行动在我的日常点点滴滴。谈谈最近很火的四个字“不忘初心”，目标是坚持初心的源头，我要利用好一分一秒的时间，不断地学习，不沉溺于舒适的生活环境，不忘初心，脚踏实地地去充实自己，奉献自己。永远不会忘记在党旗下举起右手，握紧拳头庄严地宣誓，要励志做一名合格的党员，随时为党和人民牺牲一切
在学习中，不能认为翻了一遍《党章》，看了一遍《准则》《条例》，读了一遍《*系列讲话读本》，写了几篇心得体会就算过关了，要有持之以恒的精神，坚持温故知新，学用结合、学以致用。中国女排的里约奥运夺金之路确实艰难，她们之所以能够一路“逆袭”最终赢得冠军，靠的就是心往一处想，劲往一处使的团队力量。每个党员都应多发现别人的优点，弥补自己的缺点，学会换位思考、与大家共同交流，相互促进、共同提高，增强团队的凝聚力，以众人的智慧和能力来出色完成各项任务。党员必须要追求不断进步。作为大学生，要开拓视野，丰富内涵，让自己成为一个有气质的新青年。另外，作为党员必须以更严格的要求切实遵守纪律，既要做好工作、忠诚履职，又要格调高雅，时时自警自省，树立党员干部的良好形象。不停止学习，才会不断进步，每晚结束一天的忙碌后躺在床上，就可以好好思考一下今天自己的行为表现，有没有什么地方做得不够，什么地方还可以做的更好。这样我们才能不断进步，这也就是学习的意义。
我认为为人民服务可以分为两个境界：为人民服务和主动为人民服务。前者在行动上是主动的，但在思想上还不够主动。比如，能够完成党组织交付的任务，但如果党组织没有要求，或许就没有服务的行动。我认为从某种意义上来说这不是真正的为人民服务，真正的为人民服务应该是主动为人民服务，思想上应该是主动型的。作为在校学生，作为班委中的一份子，应该时刻关注并关心周围同学，让他们感受到我们的热心，这样同学遇到困难才有可能向我们寻求帮助。无论你到哪个革命胜地，无论你翻开哪本历史教科书，革命先辈的光荣事迹都在向我们展示什么是艰苦奋斗、什么是为人民服务、什么是克已奉公、什么是清正廉明。“忠诚、干净、担当”在他们身上早就有了完美的诠释。看看他们的事迹，能够震撼我们的灵魂;重温他们的故事，能够坚定我们的信念;回顾他们的历史，能够提升我们的境界。
大学生两学一做心得体会二
一、优良传统和历史经验在新形势下的运用和发展
“两学一做”学习教育强调基础在学，把学习放在首位，是中国共产党注重思想建设的优良传统和历史经验在新形势下的运用和发展。
民主革命时期，中国共产党重视先进理论、先进思想的引领、武装作用，用先进思想教育党员，克服错误思想，在错综复杂的环境下，把党建设成为工人阶级先锋队。在今天，这个传统和经验不但仍然适用，而且更显重要。党面临执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验，面对精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险和消极腐败危险，更必须注重党的思想理论建设和对党员的思想理论教育。
人的行动来自思想，对于共产党员来说，正确的思想认识、高度的思想觉悟永远是做合格党员的思想基础。党章作为党的根本法规，确立了党的性质、行动指南、最终目标和现阶段任务，确立了党的活动、党内生活的基本原则，特别是明确规定了党员的基本条件和权利义务。各项党规以党章为指导制定，是对党章的重要补充，二者共同构成党的法规体系。
在党的十八大以来治国理政新实践中，*发表了一系列重要讲话，提出许多富有创见的新思想新观点新论断新要求，深刻回答了新形势下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题，进一步升华了我们党对*规律和马克思主义执政党建设规律的认识。*系列重要讲话是坚持和发展*的最新理论成果，为我们在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了科学指南和基本遵循。
党章党规和系列讲话从根本上解决了新形势下党的建设的方向性问题，回答了为什么要做合格党员、怎样做合格党员这个根本性问题。深入学习党章党规和系列讲话，对党员标准就能够做到不仅知其然，而且知其所以然，做合格党员就有了政治保证和精神动力。
二、发扬了理论联系实际、学以致用的学风
“两学一做”学习教育强调关键在做，把思想认识的提高落实到实际行动上，坚持、发扬了党理论联系实际、学以致用的学风。中国共产党是担负艰巨历史使命的先进政治组织，党员不是空谈家而是实践者。党历来主张，学习的目的全在于应用。如果脱离实际抽象空洞地学习，就会成为毫无意义的坐而论道。
“两学一做”学习教育强调的正是学用结合，知行合一。学习的内容、方法也有很强的针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改，突出了问题意识与目标导向的结合。通过学习进一步坚定理想信念，解决理想信念动摇的问题;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，解决党的意识淡化，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党的问题;进一步树立清风正气，解决假公济私、损害群众利益等问题;进一步强化宗旨观念，解决工作消极、精神不振、道德行为不端等问题。通过“两学一做”切实达到“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”。
只要努力克服空对空的形式主义做法，认真抓好从学到做的转化，以学促做，以做验学，就能够促使广大党员在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，做到平常时候看得出来，关键时刻冲得上去。党的思想教育实效性也会得到提高。
三、反映了新形势下从严治党的新特点
“两学一做”学习教育强调教育的全员性、经常性，反映了新形势下践行从严治党的新特点、新经验。作为一项系统工程，从严治党一是要抓领导干部，也要落实到基层组织和全体党员;二是从严治党永远在路上，没有完成时。党员是党的肌体的细胞，中国共产党是有8700多万名党员的大党，广大党员的素质和表现，很大程度上影响着党的先进性。“两学一做”的鲜明特色是，在空间上是全覆盖的，全体党员都要受教育，都要向党员标准看齐，没有例外;在时间上不是一次活动，是要经常进行的正常教育。因此，这是深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
全面把握“两学一做”的要求，用心用力，抓细抓实，党的思想政治建设就能够抓在日常、严在经常，就会改变以往一些地方对于党员要求失之于松、失之于软、时紧时松的现象;广大党员也时刻用党员标准要求自己、提高自己。组织的严格要求约束和党员的自觉努力相结合、相促进，从严治党就会成为常态，广大党员的素质会不断提高，坚持党的先进性、纯洁性就能得到重要的组织保证。
四、广大党员以实际行动净化政治生态的有效措施
“两学一做”学习教育坚持的“做”是在实践中进行的，是广大党员以实际行动净化党内政治生态的有效措施。
十八大以来，党内政治生态有明显改善，但仍然有不尽如人意之处。如何营造政治上的绿水青山?马克思说，环境的改变与人的活动或自我改变的一致，只能被看作并合理地理解为革命的实践。这就是说，人们不能在不良环境中随波逐流，也不能脱离现实环境洁身自好，要抱着坚定信念投身实践，在实践中改变环境，在实践中净化自我。
“两学一做”学习教育就是如此，这个“做”，既是改造主观世界也是改造客观世界，是两个改造的有机结合。因此，在“两学一做”学习教育中，广大党员要自觉从我做起，严于律己，自己首先“达标”，以自己的模范行为影响他人、改变环境，就会进一步形成风清气正、健康向上的良好政治生态，党风廉政建设就会迈上新台阶。
教师党员教师两学一做心得体会一
在市委党校接受两学一做专题集中轮训，觉得培训时间虽然不长，但感受很深，收获很大，其中有四点体会特别深刻：
一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的，君子一诺千斤，一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史，在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上，无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就，这个成就是中国共产党缔造的，对这样一个伟大的党，我们没有理由不忠诚。1、在党言党，爱党护党。要听党的话跟党走，言行时刻与*保持一致，不做墙头草，顺风倒。不做骑墙派，一面受党的恩惠，另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派，吃党的饭，砸党的碗。2、在党忧党，荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系，忧党之所忧、想党之所想，把党的兴衰作为己任，积极献言建策，替党多想困难，对党不利的事不做，对党不利的话不说，对党不利的谣言不信，思想坚定，为党多做工作。 3、在党为党，永葆先进。先进性是党赋予党员的权力，也是责任和义务。作为一名党员，除了在工作上要带头，还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则，努力在各方面比其他人做得好一点，比非党群众做得好一点，时时发挥党员先锋模范作用。
二、干部必须担当作为。说：“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为，我对此有三个层面的认识。第一个层面，从大处讲，党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果，建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦，都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面，从切身讲，每一位干部都与一批同事工作在一个单位中，大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核，考核结果与奖金挂钩，无论为了单位荣誉还是群体利益，必须担当作为。第三个层面，从小处讲，每一位党的干部都是同龄人的佼佼者，年轻时都有自己的理想和追求，为了自己的理想，成就自己的美好人生，必须去担当去作为。
党的十八大以来，以*同志为*的*励精图治、攻坚克难，带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题，持续保持反腐高压态势，党风政风明显好转，人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期，当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效，关键看领导干部如何作为。 1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字：接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不愿意做的工作，我们去接受、去落实。古人说:大事难事看担当。干部的担当，体现在大事难事面前勇挑重担、敢于负责，在急事危事面前挺身而出、冲锋在前，在名利地位面前不计得失、顾全大局。2、要有担当的能力。“责重山岳，能者方可当之。”有了过硬本领才能真负责、真担当、有作为。新形势下，对干部的要求与日俱增，干部们适应的一面正在减少，不适应的一面正在增加。分组交流中，就有乡镇领导提到当前新的《监督条例》《处分条例》对群众工作就有不小的挑战性。要担当作为，我们必须加强学习实践，锤炼自己的执政基本功，努力提高在征地征迁、信访维稳、招商引资等急难险重工作上的能力。3、要有担当的拼劲。接受了任务，具备了能力，能不能干好，拼劲很重要。这种拼劲表现在：以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感和“争一流”的使命感，咬紧牙关，守必坚，攻必克。
三、领导干部必须遵规守纪。领导干部是人杰是精英是党的财富，领导干部受党的委托，肩负党的重任，手握党赋予的权力，必须在党的纪律和规矩的框架内努力工作，为民服务。离开纪律和规矩的框架，就可能犯错，一旦犯错，党的事业人民的利益就要受到损失，党的形象要受到损害。因此，领导干部必须遵规守纪。党的十八届四中全会《决定》强调指出，“党规党纪严于国家法律”。这一鲜明的论断，体现了党要管党、从严治党的内在要求。“作风建设永远在路上”，作为领导干部必须以更严的要求切实遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律，既要做好工作，忠诚履职，又要做好八小时以外的事情，管好自己的手、口、身，生活健康，格调高雅。
四、从政必须严实并举。今年以来，中央在县处级以上领导干部中开展三严三实专题教育，三严三实明确了领导干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部从政的主线和遵循，对我们基层干部也有借鉴意义。面对新常态，作为纪检组长更应严实相济，不断践行“三严三实”，着力强化五个意识进一步努力作为。 1、正人先正己的自律意识。执纪者必先守纪。作为纪检监察干部要严以律己，带头遵守纪律和规矩，坚守从政底线，抵制歪风邪气，在大是大非面前敢于坚持原则，在利益诱惑面前经得住考验，做到心中有责、心中有戒，要求别人做到的自己先做到。2、与时俱进的创新意识。十八大以来，中央纪委聚焦主责主业，坚持问题导向，在体制机制上打出创新组合权，成效显著，作为纪检干部我们既要为党欢呼又要主动对接。
今年以来市教育局创新推出：图表式分责、链条式传导、网格式覆盖、立项式督查、倒逼式问责等落实“两个责任”五项举措，积极主动与市审计局等部门对接，启动学校一把手财务审计通报与问责制度，学校工程项目专项督查等工作。接下来市教育局将开展全系统的党风党纪党规动员会，启动以党规党纪宣教、学校两个责任落实情况汇报等七个内容的专项系列活动。3、敢于得罪人的担当意识。坚持原则、秉公执纪、敢于负责是纪检监察干部的职业特质。执纪监督主要是发现不足，指出不足，批评不足，是戳人家的短处和痛处，因此，纪检干部的担当更多时候体现在敢于得罪人上。体现在坚决顶住压力、排除干扰、拒绝说情，该审查的坚决审查，该问责的坚决问责，该处分的坚决处分上。4、功成必须在我的使命意识。
功成必须在我的对面是功成不必在我，功成不必在我是一种奉献意识，长远决策意识，科学发展意识。功成必须在我是一种坚守意识，面对四风顽疾，作为一名纪检干部，功成必须在我的使命意识，主要体现在，弛而不息抓作风，一个节点一个节点纠四风，抓一点成一点，抓一节成一节。种好自己的责任田，做到守土有责守土尽责。5、抓早抓小的警戒意识。“毛毛细雨湿衣裳”，小节不小，不抓小节就会毁掉大节。注重抓早抓小，体现在坚决克服以办大案要案论英雄的倾向，发现问题线索及时追踪，有了反映及时提醒，让“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“红红脸、出出汗”成为工作常态，防止小错酿成大祸，让干部有错能改，幸福生活。
教师党员教师两学一做心得体会二
本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目，并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题，深感学有心得，学有所悟，学有成效。
一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性
《条例》虽然早在2003年底就颁布实施，但逐条学习体悟后，觉得内容十分具体，所提到的种种违纪问题和行为，都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题，有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性，与当前民意和反腐工作十分契合。可以说，《条例》非常接地气，合时宜，它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时，它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞，如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》，那么党的队伍永葆先进性、纯洁性，也就有了前提保障。
二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分
十八大以来，中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩，这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求，也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲，就是因为不讲政治，不讲规矩，漠视纪律，而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来，自己在一些小节小事上，有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况，单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题，没有引起足够的重视。今后，必须率先垂范，牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩，并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。
三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之
中央和中纪委强调，要着力查处十八大后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员，还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底，决不搞一阵风的信心和决心，要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析，切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作，要进一步健全制度，落实责任，严格监管，实现防微杜渐、标本兼治。
四、妥然处理好几方面关系，认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。
作为党员领导干部必须要既抓业务工作，又抓党风廉政建设。但是在今天，一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩，不断深化反腐倡廉工作，另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期，如何做到既遵纪守法，又高效服务经济建设中心，是一个摆在很多党员干部面前的现实问题，必须妥然处理好两者关系。我认为，遵纪守法是大前提，必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展，同样是我们的责任。为此，一要厘清并处理好依法与担当的关系，二要处理好程序与效率的关系，三要处理好为公与为私的关系，四要处理好个人意志与集体决策的关系。
为重新唤起每个共产党员的党性意识，增强每个党员遵守党章党规党纪的自觉性，8月11日，市直机关党工委召开学习党章党规党纪专题集中培训动员会，对专题教育活动进行任务部署，中共宁波市安监局党组制定《市安监局处级党员干部开展党章党规党纪专题集中培训计划》，就具体开展专题教育活动进行安排。开展专题教育活动，是认真贯彻落实党的十八大精神，配合当前正在开展的“三严三实”教育，切实加强纪律作风建设的重要举措，按照实施方案要求，我积极参加了局机关党委组织的集体学习和自学，先后学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、在十八届中央纪委历次全会上的重要讲话精神，王岐山在浙江考察调研和召开部分省区市纪委书记座谈会时的讲话精神等内容。通过认真学习和思考，有了新的更高的认识、体会。
教师党员教师两学一做心得体会三
通过认真学习党纪党规党法及相关政策，使我对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，进一步提高了政治素养和党性的修养，更加坚定了理想信念，强化了宗旨意识，净化了思想品德，转变了工作作风，促进了本职工作，较好地达到了学习教育的目的，也使我更好地体会到党的作风建设的重要性，必要性，迫切性，并获得一些具有操作性的思想。
通过学习，使我深刻认识到了共产党员修养的主要性利必要性，明白了作为一名真正的共产党员，一定要注重加强自己的党性修养，党性作为政党所固有的本质属性，是政党阶级性的集中表现，加强党性修养，永葆公仆本色，党风廉政建设利反腐败斗争关系的生死存亡，关系一方稳定利谐，关系党员干部的或长进步，党性修养是指共产党员按照党性原则通过自我教育，自我锻炼，自我改进，使自己的党性得到增强利完善，共产党要完成自己的历史使命必须在领导人民改造客观世界的同时，努力认识自己，加强党性修养，提高自己，完善自己，永远站在世界前列，加强党性修养，要做到不为名利所累，不为物欲所惑，不为人情所扰，堂堂正正做人，老老实实做事，既干事，又干净，既要干成事，又要干实事，我们在学习中提升自己的执政能力，在提升的过程中更好的全心全意为人民服务。
通过学习，现对自身存在的问题及改进做如下汇报:
一要提高认识，强化纪律，改进作风。纪律作风至关重要，关系党的生死存亡、关系事业的兴衰成败、关系民心向背，是党对每个党员的基本要求。党员干部纪律作风如何，在一定程度上体现了党的形象，是党员干部世界观、人生观、价值观的外在反映，也是党员干部个人修养、政治品质、道德境界的具体体现。近期中纪委、省、市纪委通报的许多案例，就体现了还有许多党员干部有令不行、有禁不止。尤其是在中央八项规定出台后，仍有一些人不以为然，更有甚者有的领导干部，顶风违纪被处分。这都足以说明提高认识，强化纪律、改进作风势在必行，且需要持之以恒、常抓不懈。
二要认清形势，加强学习，狠抓落实。坚持理论学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。在学习方法上，要积极参加单位组织的集中政治理论学习，同时在保证学习时间上，要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，认真学关于加强作风建设的重要论述，严格执行政治纪律和政治规矩;同时，还要加强专业和法律法规等相关知识学习。使学习教育贯穿于作风建设始终。加强落实则是当前大势所趋，是民心所向，这关系到我们安监事业的长远发展，做不到这一点，作风建设就会抓虚，所以必须抓落实。工作不落实，贻误的是发展时机，损害的是群众利益，影响的是部门形象。凡事不抓则已，一抓必见成效。以会议贯彻会议，以文件落实文件的事情不做，要实实在在的使真劲，干真事。检验工作落实情况，主要是看结果。当然，有些打基础利长远的问题可能需要很长的时间，过程比较复杂，落实难度较大，但再大的努力没有结果也不能算成事，也不能算落实。
三要结合实际，认真查摆，勇于创新。作为一名党员干部要结合正在开展的“三严三实”教育活动，对照“不严不实”的种种表现，认真分析梳理、查找本人在落实党章党规党纪存在的的共性和个性问题，明确重点，落实责任，及时整改;彻底转变以前一些不正确的观念，增强党性意识。
四要严格要求，从我做起，树好形象。首先，要树立为民形象。树立为民形象要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。其次，要树立务实形象。要按照保持先进性的要求，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到;要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。最后，要树立清廉形象。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员干部都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。只有严格要求自己，从自身做起，脚踏实地，一步一个脚印地做出成绩，为人民做出好事实事，赢得人民的好评和肯定，才不辜负党和人民的培养和期盼。
