2024年深化学习找差距转变作风促发展发言稿
篇一：深化学习找差距转变作风促发展发言稿
党的十八大以来，在*的带领下，中央政治局继承和发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统，面对世情、国情、党情的深刻变化，着眼于认识规律、把握现实、引领未来，精心谋划、精心组织集体学习，为不断提高全党的治国理政能力和水平作出了表率。
全面深化改革正在进行时，解决的都是难啃的硬骨头。如果不抓紧增强本领，就难以胜任领导改革开放和*的繁重任务。善于学习的共产党人又面临着学习的紧迫任务。正如*指出，“同过去相比，我们今天学习的任务不是轻了，而是更重了。”中央政治局率先垂范，大兴学习之风，给全党释放出强烈的信号，深化改革需要深化学习。
把握改革方向需要深化学习。方向决定道路，道路决定命运。强调，我们的改革开放是有方向、有立场、有原则的，不能出现颠覆性错误。时下，各种思想观念和利益诉求相互激荡，一些敌对势力和别有用心的人也在摇旗呐喊、制造舆论、混淆视听。如何从纷繁复杂的事物表象中把准改革脉搏，在众说纷纭中开好改革药方，惟有从新的实际出发，通过深化学习、洞若观火，保持坚定的政治信念和战略定力，才能避免走封闭僵化的老路和改旗易帜的邪路。
强化责任担当需要深化学习。共产党人在枪林弹雨中学习战争，在铁水奔流中学习建设，在“摸着石头过河”中学习改革开放，每一个重大转折时期，我们党总是号召全党同志加强学习。指出，“今天的改革，不只为了应对挑战，更是为了把握机遇;不只为了短期目标，更是为了图之长远;不只是时代要求，更是历史责任。”历史的担当和责任的产生不是与生俱来。领导干部作为执政党的成员，只有担起学习的政治责任，才能更好承担起对深化改革的重任。
有效破解难题需要深化学习。当前，深化改革到了攻城拔寨、闯关夺隘的关键时刻，无论是推进供给侧结构性改革，落实“三去一降一补”要求，还是深化教育、医疗、养老等领域改革，都有不少硬骨头，特别是“触动利益比触及灵魂还难”，遇到的阻力也会越来越大。深刻指出，“面对的暗礁、潜流、漩涡会越来越多，因此现阶段推进改革必须识得水性。”只有深化学习，才能“识得水性”;只有掌握了破解难题的“钥匙”，才能做到科学决策，避免失误。
科学统筹落实需要深化学习。深化改革是一项浩大的系统工程，每一项改革都会对其他改革产生重要影响，每一项改革又都需要其他改革协同配合。强调，要把握大局、审时度势、统筹兼顾、科学实施，既敢于出招又善于应招，做到“蹄疾而步稳”。这要求我们必须通过深化学习，探索把握改革的规律，注重运用科学方法，妥善处理重大关系，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”，推进改革协调发展，不断开创党和国家各项事业的新局面。
“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”每一名党员干部都要以中央政治局集体学习为榜样，让学习成为政治自觉，把工作作为学习来推进，把学习作为工作来要求，以强烈的本领恐怕感，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践，不断完善自我、超越自我，提高全面深化改革的本领，切实肩负起党和人民赋予的重任。
篇二：深化学习找差距转变作风促发展发言稿
知为行之始，学为用之先。深入开展“三严三实”专题教育，首要的是抓好学习教育，打牢修身做人、为官用权、干事创业的思想根基。思想上的关口是最重要的闸门，思想上的滑坡是最严重的病变。要用好思想建党这个传家宝，以思想自觉引领行动自觉，在学习教育上下足功夫、花足力气，把“严”和“实”的要求贯彻好。
要明确学习内容，把深入*系列重要讲话精神，作为学习教育的重中之重。*系列重要讲话，体现了我们党对领导干部从严从实的基本要求。可以说，“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求，都可以在讲话中找到答案。各级领导干部一定要深入学习讲话，认真研读《*谈治国理政》、《*关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。对党章了然于胸，是对每一位党员领导干部的起码要求。党员干部特别是领导干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。
要在学深悟透上下功夫。要读原著、学原文、悟原理，认真研读重点书目，坚持逐篇学、深入学、系统学、贯通学，学深悟透，领会核心要义，掌握精神实质，把握贯穿其中的立场、观点、方法。要认真学习党章和党内纪律规定，不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识，明确言行的基本规范。要坚持学而信、学而用、学而行，推动认识深化、行动自觉，把牢思想和行动的“总开关”，自觉做政治上的“明白人”，树立忠诚干净担当的新形象。
要在联系实际上下功夫。学习教育最终是为了解决问题，要紧密联系思想实际，打牢思想根基;要紧密联系工作实际，凝聚振兴伟力。面对严峻复杂的宏观经济形势和持续加大的经济下行压力，全省各级领导干部，都要主动把自己摆进去，带头查找和分析思想上、工作上存在的差距与不足，带头从履行职责、勇于担当、攻坚克难上找差距、看不足。围绕实现全面振兴和改革发展稳定的要求，进一步解决思想问题，强化使命意识、责任意识，用敢闯敢试、敢担风险的精神，推动工作落实，促进事业发展。
篇三：深化学习找差距转变作风促发展发言稿
近日，曲水县强基办及时督促各驻村工作队，及时组织*等中央领导同志的重要讲话，紧密结合实际，丰富学习内容，努力做到学习实践活动每推进一步，理论学习就深化一步，思想认识就提高一步。
加大宣传力度，积极营造浓厚学习氛围。充分利用简报、宣传标语、宣传栏等全方位、多角度向广大党员干部全面解读*讲话精神实质，营造浓厚的学习氛围，真正把学习教育过程变为凝聚人心、奋发实干的过程。
领导干部带头学习，发挥学习表率作用。召开党员干部、联户代表专题学习会，全面学习党的十八以来*系列重要讲话精神，领会其精神实质，认真撰写学习心得体会，做到领导干部带头学、带头讲、带头干、带头督促落实。
丰富学习载体，推动学习活动深入开展。采取集中学习、座谈会、讨论会和主题活动等形式，多次组织专题学习讨论，并结合个人对照检查材料的撰写，认真贯彻落实。同时，及时将学习资料发放给村“两委”，组织党员干部集中开展专题学习。充分利用电影放映等干部群众喜闻乐见的形式，创新学习载体，大力宣传学重要讲话的新部署、新要求、新成效、推动讲话精神广泛普及、深入人心。
各工作队把*系列重要讲话精神，与学习贯彻党的群众路线教育实践活动结合起来，工作队成员普遍反映，*的重要讲话不仅对工作队进一步推进学习实践活动给予了重要指导，而且为驻村工作今后发展指明了方向。
