年厦门市初中化学实验考查试题及评价项目
每题化学实验考查试题共10分,各评价项目分值如下:
1.重要实验操作一(2分)
2.重要实验操作二(2分)
3.
其他实验操作(2分)
4.实验结果(2分)
5.实验习惯(2分)
说明:1.以上各评分项目评分:好2、中1、差0.5,最后累加总分,
总分6分(包含6分)为“合格”,总分6分以下为“不合格”;
各项评分好(2分)中(1分)差(0.5分)
实验操作熟练没有错误1处错误2处错误及以上
实验结果完全正确1处错误2处错误及以上
实验习惯规范1处错误2处错误及以上
2.“实验操作”内容共6分,主要针对实验操作要点、操作规范评分。
3.“实验结果”内容共2分,主要内容:
(1)实验现象是否明显;
(2)实验报告是否完整正确。
4.“实验习惯”内容共2分,从以下三方面评分:
(1)仪器洗涤洁净(除特别要求不洗涤外);
(2)仪器归位,椅子放回桌子下;
(3)桌面干净,废弃物投放于指定容器内。
特别强调的两点要求:
(1)考点组长在考前务必对监考老师进行考务培训,明确评分要求及评分要点。
每位教师最多监考6名考生。
(2)考生从相应科目六个题目中随机抽取一题进行实验考试(六个题目平均分配)。签牌制作应保证各实验题目被考生均等抽取。学生抽签完后,应当场报读考生所抽中的试题号,并将试题号在考生准考证背面相应位置注明,防止考生换题。
2017年厦门市初中化学实验考查试题及评价项目
实验名称试题1氧气的实验室制取与性质试题2二氧化碳的实验室制取与性质试题3配制一定溶质质量分数的溶液试题4
物质的酸碱性的测定及应用试题5酸碱盐的性质试题6除去粗盐中不溶性杂质
评
价
项
目1.
重要操作一
(2分)气体收集前的操作产生收集前的操作
天平的使用制取叶/花汁测定溶液酸碱度量筒使用
2.
重要操作二
(2分)排水法收集氧气排空气法收集二氧化碳量筒的使用pH试纸的使用药品的取用过滤操作
3.
其他操作
(2分)本实验除了以上“操作一、操作二”外的其他操作
4.
实验结果
(2分)(1)实验现象是否明显;(2)实验报告是否完整正确。
5.
实验习惯
(2分)(1)仪器洗涤洁净;(2)仪器归位,椅子放回桌子下;(3)桌面干净,废弃物投放于指定容器内。