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主题班会活动方案主题我们的班队干部选举

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  主题班会活动方案主题:我们的班队干部选举      教育要求:1.知道学生干部应通过选举发生,了解民主选举的一般程序。2.懂得选班干部的规范和干部的职责。知道人人都有选举权,选举中做到公平、公正。      准备工作:《少先队队章》、多媒体      活动过程:      一谈话引入,激发情感      同学们,我们是在红旗飘飘下生长的少年,在学校的阳光下,我们加入了光荣的少先队组织。我们的小队,中队每期都开展了丰富多彩的少先队活动,使大家受益匪浅,终身难忘。我们的每次活动,都离不开队干部的精心组织和布置。那么,少先队干部是怎样发生的呢?这就是我们今天所要学习的话题--怎样选干部。      二、探究学习      1.多媒体出示插图,指导观察。      2.学生自学交流。      3.小结:选举的一般程序:个人自荐--队员推荐--队员无记名投票--兼票员统计票数--公布选举结果      4.为什么要这样选干部呢?可不可以老师自身指定?出示队章的有关内容,看看少先队章是怎样规定的?      5.我喜欢的小干部是怎样的人?根据学生发言,全班交流。      讨论:什么样的干部是大家喜欢的?应以什么规范来选干部,并说明理由。      三、交流活动:用民主的方式推选一人发言,引导考虑:“轮流当干部”和“选举发生干部”的利和弊。      四、当干部为了什么      我们的班干部是全班同学通过民主选举出来的,他们办事公正,有能力,有责任心,他们担当了班级小主人,老师小助手的作用,功不可没。那么,当干部究竟是为了什么呢?      小结:当干部的动机要正确,当干部不是为了实惠,而是多了一份责任,多了一次为大家服务和锻炼的机会。      五、拓展      1。请竞选班级干部的同学谈谈自身当上小干部后的想法和做法。      2.请同学上台竞选,将自己写的演讲稿“假如我是班干部”朗读,发表“竞选宣言”。  3.全班同学针对他的“竞选宣言”提出意见和咨询。      4.进行投票唱票,选出班干部。      5.明确工作职责。      六、总结:      “火车跑得快,全靠车头带。”希望班干部充沛发挥作用,认真履行自身干部的职责,锻炼自身,把自身培养成为全面发展的人才。

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