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幼儿园规章制度大全(二)

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幼儿园规章制度大全

五、查阅档案一般要求在档案存放处查阅、不外借。

六、查阅档案时,必须爱护档案,严禁损毁、圈注、涂改、拆、拆卷、抽,以保证档案的完整无损。

七、做好档案的收集工作,接收和征集具有保存价值的各种档案资料。

幼儿接送制度

一、激须持接送卡来园接孩子。接送卡丢失者,须及时报孩子班内老师,并办理补办手续。

二、激须按时到园接送幼儿,以维持幼儿园正常的教学秩序。

三、激如因事不能来园接孩子,必须把接送卡交家内其他人员来园接孩子,同时电话告知本班教师,严禁让外人接走孩子。

四、教师严把幼儿入园关。严防幼儿将不安全物品带进幼儿园,及时了解入园幼儿的身体状况,并做好记录。

五、教师严把幼儿离园关。对陌生人来园接孩子,一看是否持接送卡,二是详细了解其身份,三是及时和激电话联系,否则,不能让幼儿离园。

六、对于不能按时离园的孩子,教师须及时与激联系,了解原因并细心看护,直到激接走为止,严禁将幼儿交给其他人员看护。

教师交接班制度

一、根据幼儿一日活动安排和本园的实际情况,制定统一的交换班时间表,明确各班交接班的人员安排。

二、在交接班时,交班者应事先做好有关的准备工作,详细地向接班者介绍幼儿的活动情况和健康情况等,接班者应认真听取交班者的情况介绍,清点幼儿的人数,做好开展工作的准备。

三、做好交接班记录,包括幼儿情况的简单描述和说明,交接班时间、人员等。

四、园长要经常对交接班情况进行检查,总结经验,改进工作。

班级工作管理制度

一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。

二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。

三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。

四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具橱内整洁,玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。

五、厕所无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。

六、教师与幼儿同创设环境并根据教育需要更新。

七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于个,各类区角的材料丰富,并随时补充更新。

八、严把消毒关,有消毒记录,无传染病流行。按时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。

九、时刻保障幼儿安全,消除不安全隐患。户外活动时,应细心观察、照顾幼儿,严防各类事故的发生。

十、因人施教,注重个体差异,对特殊幼儿施以特别的关心和教育。

十一、幼儿思维活跃,爱学习、守纪律,一日常规好,教学目标完成好。

十二、按时记录家园联系手册,及时与激沟通幼儿情况,每学期至少与每位激谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。

十三、及时向园长反映激的合理化建议,并在班级工作中及时落实。

激工作制度

一、每学期组织?次激日活动,活动形式可举行激会,由幼儿园或班主任负责组织,向激宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求,并让激观察教师组织的半日活动,也可以举行全园性的家园同乐亲子活动。

二、建立激委员会,每班选二名激参加,每学期开会?次,收集反映,征求意见,商幼儿园建设大计,协调幼儿园教育和家庭教育的一致性。,

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